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学校实****报告：学校老师实****报告范文
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在龙江中学为期六周的教育实****是我一生中最难****之前我在学校听了不少关于班主任课题的讲座，对班主任工作有所了解，所以，很快了解了原班主任的工作，从他那里学到了许多管理班级方面的经历。比方：班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来，以便提示学生；如何找学生谈心；如何协助后进生转化为先进生等。
首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚相识班主任时，我就急着找班主任黄教师了解班级状况。黄教师想问题很周到，他已把班级全部的资料都为我打算了一份。第一天晚上我努力记住学生的名字，其次天我叫了一个学生的名字，她很开心地问我：“教师，您怎么知道我的名字？”我只是笑笑。
我本着对学生负责的看法尽全力做好班主任每一项工作。每天早上、中午和黄昏都催促学生搞好工地和教室的卫生以及每天都跟课间操。并借此时机与他们沟通沟通，增进对学生的了解。除了上课时间，我始终是跟班的。我发觉自己似乎很难融入这个班级，缘由是彼此还不很了解，这时我应当采纳主动，通过关怀他们的学****生活状况，渐渐地和他们沟通；课后还教他们武术套路。通过自己的主动以及对他们的关怀，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。班主任又既要做严师，又要做慈母，所以这个角色的来回转换和把握是很有艺术性而并非你一下子就能把握的，这必需建立在你经历的根底上和你投入的时间上来把握的。
在一个多月里，我更多的是监视学生的学****纪律以及卫生。在监视的同时，不忘给他们灌输一些人生道理，能结合他们的年龄特点进展思想道德教育。清扫卫生方面女生普遍比拟谨慎踊跃，而有局部男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。有时候我也和他们一起搞卫生，这样他们也不好意思偷懒了。在这期间，我还细心打算并召开了以“学****奥运学问，发扬奥运精神”为主题的主题班会。通过这次活动，激发了大家学****奥运学问、参加竞赛活动的踊跃性，进一步增加了人文奥运的意识和责认感。让学生学****奥运学问和了解中国参与奥运的历史和申奥的过程。在这次实****中，我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。记得一次，一位学生不当心打球撞到了头，我送他去校医室，端水给他吃药，再送他回教室，事后还关怀他伤后怎么样，叫他留意生活饮食中的问题。之后他特别感谢我，以后上我的课都比拟投入，还经常我闲聊。这件事让我体会到：只要你真心地关怀爱惜学生，学生也会专心对你的。