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文档介绍：评价小学作文
评价小学作文1
　　“来让家长选一下他们认为特殊好的学生。”老师说。我这个时候心里想，家长们确定不会选自己的孩子的。后来我也证明了这一点。我心情非常惊慌。后来才知道家长选的人都是，上课主动举手发言的人。还有学****特别仔细的人评价小学作文
评价小学作文1
　　“来让家长选一下他们认为特殊好的学生。”老师说。我这个时候心里想，家长们确定不会选自己的孩子的。后来我也证明了这一点。我心情非常惊慌。后来才知道家长选的人都是，上课主动举手发言的人。还有学****特别仔细的人。我这两方面不好，还须要加强。
　　这一切来的太突然了，突然之间就让选择表现好的同学。家长选完之后，老师让选择的这些同学再选一名。
　　第一个同学上场了……他选好后，其次名同学也上场，我正在心里想，应当没有人会选择我吧。可谁知道，这名同学选择的是我。
　　我特别的惊异，不知为何他选择的是我。
　　我个人认为我做的还不够好。有些地方我还须要加强。并不能算特殊好。我的缺点也是特别的多。还须要跟陈哥学****每次到了下课他都是仔细学****的那个人。有的时候望见他学****我也会，跟着他一起学****我想，他还是表现特殊好的同学。
　　这次选拔并不能代表什么，也不能说明什么。这一次应当是激励我们，让我们更加的努力。这或许就是老师的专心吧。
　　很多时候，不同的人，当适用于不同的评价标准。只是我们太简单遗忘这一点，而对他人妄下断语。
评价小学作文2
　　本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学****勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
　　在家尊老爱幼，常常帮父亲母亲做家务是家长的好孩子，。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
　　本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力 学****之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。
评价小学作文3
　　小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题，小学作文的评价。
　　另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，假如再加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生活中不行能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。
　　几个缘由：
　　(1)选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是随意“创作”。
　　(2)词汇不够：形容“快乐”的事，通篇都是“快乐”，没有别的形容词;
　　(3)句子不通顺：尤其是英语式华语，例如“小丽掉了课本”(正确是“小丽的课本掉了”)。
　　(4)构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛玻
　　(5)视察力不够，描写不深化：例如描写弟弟顽皮，没有举例详细说明，作文评语大全《小学