文档介绍：读书日亲子阅读活动总结
读书日亲子阅读活动总结1
一、学校重视，打算充分
上个学期结束时，学校就有了本学期在一年级实行了“故事爸妈进课堂亲子阅读共成长”示活动的安排，为了保证活动的顺当进行，保障活动的实效性。放假前的全体老师来越广，看来我平常低估了孩子们的实力”也有的家长深深体验到了做老师的苦楚和艰辛：“面对这一个个差异迥然、特性千差万别的孩子，要使每一个孩子的各方面素养得到提升，也真犯难我们的老师了！”还有的家长说：这段打算讲课时间里，孩子比我还主动，始终激励我，让我觉得孩子比我这个家长做得好，因为我平常对孩子缺少激励了。以后我肯定要对孩子耐性点……看到每一位家长写的教后反思，自己非常感动，因为我也能感受到家庭教化、家长的精神面貌及家长的价值观会让孩子们的成长受到很大的影响。
五、主动参加，仔细听课
这次活动中，家长的到会率很高。因为不用数，除去有限的124个座位，后面排放的凳子全部占满。全部的家长自始自终都是仔细地观摩，充分显现当前家长对学校教化和孩子成长的高度关注，可以说明，通过家庭教化的力气、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的，这次活动就是努力整合出家长方面的教化力气，让他们的课程不仅成为学校课程的有益补充，更是通过这种方式让更多的家庭能够喜爱上亲子阅读，能够懂得在孩子的成长过程中，须要爸爸妈妈的陪伴与引导！
六、共同努力，完成目标
这次活动在制定出可行方案后，学校领导统筹学校相关人员力气，周密部署各项分工，细化详细操作内容和要求，才确保活动的有序性、有效性。
七、后续工作，刚好完成
1、在微信圈里发出本活动的照片（已完成）
2、在博客中完成本活动过程的图文记录。（已完成）
3、在博客中以照片的形式记录家长的作业，共6个班（已完成）
4、完成1本档案的建立。（已完成）
5、做好活动反思小结。（已完成）
6、本活动的图文记录在wore下排版，打印出6份。3份发给讲课的家长，算是对他们这次活动中辛苦付出的一种答谢。1份赠与侯晋云老师，给孩子留下童年中的印记。另两本存档。（已完成）
活动结束后，我仔细阅读了家长的反馈表和孩子们的心得体会，家长们都特别支持这项活动的长期开展，我想，有了家长的大力支持，有了班主任老师的细心组织，活动肯定会做得绘声绘色。
回想整个过程，也有待完善改进的地方：
活动的面对面沟通时，应当与老师们沟通好，确定每个人沟通的话题。这样会让家长收获更多。
最终，谨代表我个人诚心感谢参加此项工作的全体领导、老师，感谢你们的亲密合作与大力支持！同时也特殊感谢6位“魅力家长”对本次活动的辛苦付出！
读书日亲子阅读活动总结2
为了响应世界读书日，4月22日，我们xx幼儿园在园长的号召和各班老师的带动下，开展“我爱幼儿园”的亲子阅读活动。
我们xx幼儿园注意书香校内的建设，胜利的成立了全民阅读家长基地。作为父母，我们都期望孩子从小就爱上阅读。培育孩子阅读的爱好，要让孩子爱上阅读，我们可以考虑从以下几点做起：尽早让宝宝接触图书；选择适合宝宝的图书；让书充溢每个角落！
早期阅读可以从0岁就起先。从孩子一诞生，我们就可以坚持每天给他读点书。不管他能否听懂，父母朗读图书的声音，尤其妈妈的读书声，会带给他们特别美的感受。只要他们借由父母发觉了书本的奇妙，自然就会耳闻目睹，爱上阅读。
在家里让书随处可见，时时常的和宝宝一起翻一翻、摸一摸，尽情和宝宝在书海里畅游。在这样的环境里，宝宝就会更早地对读书产生爱好。
我们相聚小（1）班，和孩子一起读书，养成共同读书的好****惯。
家长互动环节：
浩浩爸爸给我们带来了好听的《母鸡罗斯》的绘本。许xx妈妈讲了《大卫去上学》的故事，就和我们上幼儿园一样真的好玩极了。
妍妍和爸爸共同给我们阅读了一本好玩的故事绘本。马xx妈妈的故事，让大大小小的耳朵都竖起来了。
我们大声的说出了我们对幼儿园的宠爱，有的喜爱幼儿园的饭菜，有的喜爱幼儿园的老师，有的喜爱幼儿园的玩具，有的喜爱在幼儿园扮演小医生，等等。
最终，我们还一起拍了一张幼儿园全家福。
读书日亲子阅读活动总结3
四月，是温馨的！我们走进了“亲子阅读”的乐园。在学校教学楼前拉开书香校内“亲子阅读”的帷幕，从今，“亲子阅读——书香相伴”的口号响彻我们的校内。一学期过去了，现将本课题组参加的亲子阅读活动作如下总结：
一、亲子总动员，健全亲子阅读机构。
开学初，我校召开了亲子阅读读书动员大会。此次亲子阅读动员大会特别胜利，得到了全体家长的大力支持。会上，课题组负责人首先向家长宣扬亲子阅读的重要意义；接着各班成立了读书吧的骨干成员，并进行了具体的分工