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读孩子你慢慢来有感.docx

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文档介绍:读孩子你慢慢来有感
读孩子你渐渐来有感1
  “我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛美丽的小孩用心地做一件事;是的,我情愿等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”
  我喜爱龙应台的文字,如水般柔情,又如行能每天都保持为同一种心态,也不行能脱离纷杂事物的干扰,但我们假如多一点耐性,少一点怨气,多一点爱心,少一点急躁,多一点理解,少一点指责,多一点宽容,少一点菲薄,是不是会让我们自己的心境光明起来?会不会使我们的内心充盈起来,会不会让我们的心情欢乐起来?苦闷是一天,欢乐也是一天,为什么不欢乐呢?耐性可以换来感动,急躁易有埋怨。
  教化是一项工程,也是一种艺术。我们要做的,就是用我们的耐性让我们的学生欢乐起来,成果提高上来,让自己内心有一种学生问候与念及的满意,让自己有一种学生功成名就时的骄傲与欣幸。这就是耐性的老师吧。
  我愿从容地等待,在孩子的身旁陪伴他静静地成长,孩子你渐渐来,渐渐来。对于孩子的成长来说,这是一项慢速作用的过程,母亲须要静静陪伴,老师也是这样。孩子的世界有着***不能理解的模样,而要想很好地观看这个世界里的风景,“慢”是最为重要的。渐渐地等待。
读孩子你渐渐来有感3
  毛毛虫只是变为蝴蝶的前奏。不美丽,不乖巧,或许还不讨人喜爱。只是,表为了漂亮动人的蝴蝶是拥有危急的。毛毛虫期望破茧而出,人呢?当你只留意到它阳光下的光彩,嫉妒又艳羡之时,那么?你可曾看到她背阳处的那片阴影呢?你是否留意到了?是否体会到了?
  成长,历练造就的蜕变。华飞的成长依靠着母亲一路的扶持。当然了,是父母在共同扶持,或许父爱不如母爱那么多而已。大孩子和小孩子之间存在的不仅仅是那年龄的差距,更多的是思想上的差距。弟弟嘛,当然希望能黏着哥哥——安德烈斯。或许是觉得那样会有平安感吧。不过,飞飞的表里可不如一呢!嘴上说着无所谓,但是心中还是很迫切地希望能和哥哥一起去玩儿,真的是小孩的世界大人不懂么?我也是个小孩子,小时候也会有这些心思。本性,天性?我不知道。
  从小诞生、长大在书香家庭的安安与飞飞课真是华蜜啊!受到文学艺术的熏陶,久而久之,肯定从书中学到了很多学问,明白了很多道理吧!我虽说不是在书香家庭中长大的,但是,我自幼酷爱书籍,家中的“良书益友”也是不少啊!不过,《苏菲的世界——我无法懂得其中的深邃之处。我的爱与泪水被触发——《夏洛的网》,是它,让我在心中织成了一张爱的网,让我懂得了对生命的礼赞,懂得了友情的真谛。
  好的书,可以伴随一个人一生坚决地走下去……
  成长是什么?就是遗忘以为一辈子都会牢记的东西,牢记以为会一辈子遗忘的东西……
  或很多年以后,回过头去看一看,原来我是这个样子长大的啊……
  因为,我们是在爱中成长着……
读孩子你渐渐来有感4
  寒假把龙应台的《孩子你渐渐来》看完了,躺在沙发上看着书,嘴角禁不住一次次上扬。这样美妙的感情,这样温顺的成长,让我心亦变得如斯温顺。
  当我第一次看到这本书的时候,就被这独特的封面所吸引了,一个只有5岁左右的一个可爱的小男孩独自一人徒步在金色树叶铺成的小路上,一切都显得那么漂亮,那么宁静。封面上还有这么一段话:
  “我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩用心的做一件事;是的,我情愿等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你渐渐来,渐渐来。”
  这段话渐渐的,好像还有许多的话,许多的言语,但是全部已经不重要了,作者龙应台已经情愿用一辈子的时间来等待,来观赏……
  龙应台一贯以尖利灵敏的文风着称,但这对孩子成长的点滴记录,每一个字都是那么的松软,是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流,两岸风景无有突兀,但美如画卷。故事讲的是龙应台经验两个儿子幼年的成长中以及过程中的所感所思。文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国台湾女子,她在自己的异乡、儿子的家乡,用爱与理智抚育上天送给自己“作为女人的礼物”,专心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有多数的忍俊不禁,多数的低回温顺。成长,是如此可爱的过程;母亲,是这样一个暖和的字眼;孩子,是这样的让人心生温顺……
  看到封面我没有认为封面及插图跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中我才渐渐发觉了其实每张插图都是真实的照片。看得出来,每张照片的颜色都不是那么艳丽甚至有些泛黄,家具及汽车也都和现代挂不上钩,即便如此,我却从中发觉每张照片都是那么的温馨,照片中的孩子是那么的可爱,照片中的环境是那么的美丽--有绿草红花,也有金黄的落叶。书中没有华丽的词藻,是日记,又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深化,我对书中的人物有了更深的了解从而也生出许多感