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教务工作2022总结
在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力协作下，教务处圆满完成了本学期、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。 第一次检查老师听课笔记，听课次数较多的老师有姜悦１５节，宋万利１５节，白素良１７节，王秀辉１５节，刘启强１９节，闫青春３３节，宫艳霞２９节，王延芹１８节，高艳３３节，张玉成２０节，陈永艳１７节，张福娟２６节，郭英２１节，孙海霞２２节。其次次检查老师听课笔记，听课次数较多老师有张玉成３３节、张玉祥２７节、孙海霞２７节、郭瑛３８节、张福娟３９节、高艳４２节、阎青春４６节、刘启强２９节。听徒弟课比拟多的老师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的老师有白素良２５节、陈欣２７节、吴丽华２０节、姜悦２０节、葛梅２２节、张国良２０节。 检查高一记分册，记载小考、提问次数多，记分册运用的比拟好的老师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二老师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、***、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。 老师上课状况：老师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进展，总的状况很好。存在的问题有：Ａ关注教学反应，依据反应状况调整好教学做的不够。Ｂ听课发觉启发式教学原那么贯彻不深化，以老师为主导、学生为主体的转变力度不够，师生互动过程比拟差，有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。Ｃ教具运用不标准。Ｄ听力课、体育课、试验课、信息技术课铃响前应到位，体育课离教学楼远些。Ｅ早自****听力状况有所好转，但未到达１００％。Ｆ有个别老师仍在办公室辅导学生，影响教师备课。针对以上状况学校加强教学检查力度，确定四月份和六月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的标准性。标准教学行为，提高教学质量，针对教学检查中发觉的问题从严要求并刚好反应给年级，予以订正。 第一次检查高一高二学生作业。作业检查状况：１、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。高一数学：５班数学作业１６次，６班作业５次，小考次数根本上一样。高一化学：８班作业４次，试卷３份，小考５次，练****册２０次。６班作业８次，试卷２份，小考２次，练****册１次。高二物理：６班作业２２次，试卷１２份，小考２次。９班作业６次，试卷１５份，小考１次。２、平凡班作业批改次数比非平凡班批改次数少。３、作文批改：学期过半批改没过半的班级有：１年２班、１年６班、１年１０班、２年６班。４、总体上比拟好的备课组有：高一英语、物理、化学、历史、地理。高二数学、物理、化学、生物、英语。 其次次检查高一高二学生作业批改，检查作业批改、小考、练****等。高一：语文作文各班５－６次，其他还有随堂作文等。数学４班４０次，物理１－４班３０－３２次。年级作业批改完成规定要求。高二：语文作文各班８次以上。代数、几何１１班３９次。物理４、５、６、７、８、１０班较好有２５－３０次。年级作业批改完成规定要求。进入四月份学校加强教学检查力度，四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的标准性。标准教学行为，突出教