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上传人:芝士酒是力量 2022/5/28 文件大小:16 KB

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文档介绍:1
小学一到六年级的所有数学计算公式
学校阶段的同学通常在学****上存在着总结归纳力量欠缺等问题,为了很好地关心孩子系统地把握学校阶段的数学学问,我在这里为大家整理了学校一到六班级的全部数学计算公式,快来学****学****吧!
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小学一到六年级的所有数学计算公式
学校阶段的同学通常在学****上存在着总结归纳力量欠缺等问题,为了很好地关心孩子系统地把握学校阶段的数学学问,我在这里为大家整理了学校一到六班级的全部数学计算公式,快来学****学****吧!
学校数学图形计算公式
平面图形的周长
=(长+宽)2,C=(a+b)2
=边长4,C=4a
=半径2,d=2r;半径=直径2,r=d2
=圆周率直径=圆周率半径2,c=d=2r
平面图形的面积
=长宽,S=ab
=边长边长,S=aa= a
=底高2,S=ah2
=底高,S=ah
=(上底+下底)高2,S=(a+b)h2
=圆周率半径半径,S=r
=(长宽+长高+宽高)2=(ab+ah+bh)2
=棱长棱长6,S=6 a
=底面圆的周长高,S=ch
=上下底面面积+侧面积,S=2r +2rh
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立体图形的体积
=长宽高,V =abh
=棱长棱长棱长,V=aaa= a
=底面积高,V=Sh,V=rh
=底面积高3,V=Sh3=rh3
详细情景问题
和、差、倍问题
(和+差)2=大数,(和-差)2=小数
和(倍数+1)=小数,小数倍数=大数(或者 和-小数=大数)
差(倍数-1)=小数,小数倍数=大数(或 小数+差=大数)
植树问题
(1 )非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
,那么:
株数=段数+1=全长株距+1
全长=株距(株数-1)
株距=全长(株数-1)
,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长株距
全长=株距株数
株距=全长株数
,那么:
株数=段数-1=全长株距-1
3
全长=株距(株数+1)
株距=全长(株数+1)
(2) 封闭线路上的植树问题的数量关系如下:
株数=段数=全长株距
全长=株距株数
株距=全长株数
盈亏问题
(盈+亏)两次安排量之差=参与安排的份数
(大盈-小盈)两次安排量之差=参与安排的份数