文档介绍：迎新年的活动总结
迎新年的活动总结1
12月31日，机关幼儿园内装扮一新，四处流光溢彩，洋溢着节日的喜庆。新颖的彩虹门、火红的灯笼、五彩的气球、飘舞的彩旗……无不让人感受到节日的欢快。
上午8：00，各班负责水果拼盘的家长和他言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生-家长-学校成为学生健康成长的养分组合体。
三、组织了“青春飞扬，艺满校内”艺术节汇报演出。
20xx年12月31日上午，xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫实行，教化局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参与了本次活动。此次艺术节历时一月，由全校师生共同参加，260余名同学获奖，充分展示了我校艺术教化的优异成果。闭幕式上，28名老师与xx班同学结对，成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝愿、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞；相声、诗朗诵的一张一弛；老老师与青年老师的倾情演绎；紧密合作企业与社区居民的真情支持，使这场文艺演出高潮迭起，让师生们充分感受到艺术的魅力。
四、校内迎春特色活动。
1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。
31日下午，xx班的师生们就起先布置自己的教室，学管处和总务处为学生们打算了生日蛋糕和师恩贺卡。20xx年的1月1日，迎着早晨的第一道曙光，与藏族班结对的领导和老师们来到学校，与同学们团聚一堂，藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。xx市教化局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢，营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。
2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的暖和。
从20xx年第一届xx班的到来，今年已是第六个年头，全校领导和一线老师多次与多名xx班学生结对，有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外，迎新生日聚会结束后，结队老师带着各家的藏族孩子们从学校动身起先了开心的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下，有的走入海底世界，感受奇妙的海洋生物；有的走进3D电影院，感受科技电影的奇妙魅力；有的走进博物馆，穿越历史文化的积淀；有的巡游在xx的各国建筑文化群中，体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情意在活动中沉淀着，升华着。新年第一天，在汉族爸爸妈妈的带领下，思乡之情减轻了，感恩之情油然而生。
3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。
由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》，依据中职学生的心理发展特点为设计动身点，通过由家长和孩子分别填写个人成长的牢记瞬间，让学生感悟父母哺育的不易之处，也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分，分别由家长和学生独立填写后沟通彼此的填写感受，增进亲子关系，改善家庭和谐度。为中职生的家长们供应教化指导。亲子对账单活动得到了广阔家长和班主任的热情反馈，有家长打电话说在与孩子的填写沟通时，发觉孩子长大了，懂事了；以前不知如何让孩子感恩，通过此活动，发觉与我更亲近了；孩子主动与我表达爱了，我太感动了！为学生家长供应好的沟通与教化方法，是我校学管处下一步着力探讨的内容，期望通过各种方法，达到家庭和谐的背后推动力，同样，来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。
新的一年，xx经济职业学校将接着秉着“润玉致美”的德育教化理念，再接再厉，争取更大的成果。
迎新年的活动总结5
为弘扬中华优秀传统文化，提倡健康、文明生活方式，营造快乐喜庆、文明祥和的节日氛围。xx小学开展了丰富多彩的师生迎新年活动。
1、实行了“迎新年”书画竞赛。
参与竞赛的同学各个心情高涨，沉醉其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美妙、和谐生活的画面，使同学们在芳香的墨香中感悟汉字的美。
2、开展“包饺子”为主题师生齐动手欢乐迎新年活动。
让学生在相识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增加学生对民族文化的爱好，培育他们的动手实力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。
3、各班开展了“师生联欢会”。
大家团聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广阔师生对华蜜生活的`美妙祝福和对新一年的美妙向往。
4、实行校内创客大赛活动
孩子们运用生活中常见的材料制作好玩好玩的玩具、模型，有新意的工艺品，好用小独创等，让广阔师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创建力，激励创新思维。
富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展示的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中欢乐学习、