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九年级上册历史知识点归纳.doc

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九年级上册历史知识点归纳.doc

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文档介绍:1 九年级上册历史简要知识点归纳第1课人类的形成一、人类的出现 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。在埃塞俄比亚中发现女性“露西”的遗骨化石,属于南方古猿“形成中的人”。 2 、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。 3 、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。 4、“完全形成的人”阶段的代表:①早期猿人: 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人: 中国元谋人和北京人、( 印度爪哇人);③早期智人: 中国丁村人、( 德国尼安德特人);④晚期智人: 中国山顶洞人、(法国克罗马农人:非洲阿尔及利亚的阿尔法卢人)。 5 、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。 6 、三大人种(即黄种、白种、黑种人) 出现的原因:人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。二、氏族社会 1 、氏族是原始社会的基本组织。氏族社会的不同阶段:母系氏族?父系氏族母系氏族:妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。(女神该亚的传说属于母系氏族) 父系氏族: 随着社会生产力的进步与发展, 农业和畜牧业发展起来, 男子逐渐取代妇女成为主要劳动力, 开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。 2 、国家的产生:父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等,它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。第2课大河流域——人类文明的摇篮一、金字塔的国度——古代埃及(非洲东北部) 1 、国家的出现、统一及灭亡①约公元前 3500 年, 尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②约公元前 3000 年, 初步统一的古代埃及国家建立起来; ③公元前 6 世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。 2 、金字塔(古代埃及法老的陵墓) 金字塔是埃及国王权力的象征。金字塔和狮身人面像是古埃及的文明标志。二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦(亚洲西部) 1、公元前 3500 年以后, 苏美尔人在两河流域( 幼发拉底河和底格里斯河) 南部建立起很多奴隶制小国。 2 、公元前 18 世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。 3 、汉谟拉比法典:是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。(维护奴隶主贵族的利益) 三、古代印度(亚州南部) 1 、公元前 2500 年,印度河流域开始出现一些小国。后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 2 、印度的等级制度①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族) 、刹帝利(国王、武士、官吏); ②被统治阶级:吠舍(农民、牧民、手工业者、商人) 、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人); ③影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。四、古代文明为什么多发生在大河流域? 答: ①大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存; ②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。第3课西方文明之源一、公元前 2000 年左右,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛; (爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明) 二、雅典城邦的繁荣(公元前 8 世纪) 1 、经济:雅典近海,海上交通便利,工商业发达; 2 、政治:伯利克里扩大公民的全力,全体成年