文档介绍：?-1-?八年级上册物理知识点总结第一章机械运动一、长度和时间的测量 1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流, 国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称 SI )。 2 、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m) ,其他单位有: 千米( km)、分米( dm)、厘米( cm)、毫米( mm)、微米(μm)、纳米( nm)。 1km=1 000m ; 1dm= ; 1cm= ; 1mm= ;1 μ m= 001m ; 1nm= 000 001m 。测量长度的常用工具: 刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体, 位置要放正, 不得歪斜, 零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。 3 、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s) 。时间的单位还有小时(h) 、分( min )。 1h=60min 1min=60s 。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差, 我们不能消灭误差, 但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法: 多次测量求平均值、选用精密测量工具、?-2-?改进测量方法。误差与错误区别: 误差不是错误, 错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象, 物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时, 选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择: 任何物体都可做参照物, 应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时, 通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内, 物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短, 速度越快。在匀速直线运动中, 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中, 为了比较物体运动的快慢, 采用“相同时间比较路程”的方法, 也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。?-3-?计算公式: v= st 其中: s ——路程——米(m);t ——时间——秒(s);v ——速度——米/秒( m/s ) 国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为 m/s 或m·s -1 ,交通运输中常用千米每小时做速度的单位, 符号为 km/h 或 km·h -1, 1 m/s = km/h 。v= st ,变形可得: s= vt,t= sv 。 2、快慢不变, 沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动, 变速运动的快慢用平均速度来表示, 粗略研究时, 也可用速度的公式来计算, 平均速度= 总路程/ 总时间。四测平均速度 1、实验原理: V= S/t2、实验器材: 刻度尺、停表、小车斜面3 、实验时用刻度尺测出小车通过的路程,用停表测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式 v=s/t 计算出小车在这段路程的平均速度。 4、探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化? 具体测量过程和记录表格: 得出的结论: 小车从斜面滑下是越滑越快?-4-?第二章声现象一、声音的产生与传播 1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止, 该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。人说话, 唱歌靠声带的振动发声, 婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声, 清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在 20-2000 0 次/秒之间。 2、声音的传播需要介质, 真空不能传声。在空气中, 声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发声, 空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v 固>v 液>v 气声音在 15℃空气中的传播速度是 340m/s 合 1224km/h , 在真空中的传播速度为 0m/s 。 4 、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚 以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为 17m 。利用: 利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度, 测量方法是: 测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t ,查出声音在介质中的传播速度 v, ?-5-?则发声点距物体 S=vt/2 。二、声音的特性 1 、乐音是物体做规则振动时