文档介绍：2020幼儿园中班学期总结
2020幼儿园中班学期总结
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2020幼儿园中班学期总结
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又一个学期过去了，让所有人都希望的寒假已在眼前，一学期忙碌2020幼儿园中班学期总结
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又一个学期过去了，让所有人都希望的寒假已在眼前，一学期忙碌而紧张的工作也将结束了。回想起一学期孩子们的点滴，我们惊异地发现，他们又进步了很多，个个像小大人，看到这些，我们本班的两位老师从内心感觉宽慰知足。现将本学期的班务工作总结以下：
一、加强常例管理工作，培养幼儿优秀的行为****惯
俗话说:“没有规矩，难成方圆”。优秀的常例可以使幼儿的生活拥有合理的节奏，使神经系统获取有益的调治，有益于培养幼儿自我服务的潜力，为此后的生活和学****打下优秀基础。
我们在学期初就严格要求幼儿连续优秀的常例：在入厕、喝水、进出楼道、上下楼梯等方面都恪守次序，上课时不乱抢话、举手回答以下问题等。从整体上讲，幼儿的进步仍是比较大的。在平时各科授课中，幼儿的常例都还不错，虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友，刚来时影响了整体次序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的民众生活。生活中，我们重视科学安排幼儿一日生活，重视在生活中对幼儿行为****惯的培养。诚然我班孩子的交往意识提高了，开始和伙伴间沟通了，可是在自由歇息的时候，老是有很多小朋友自我拘束潜力不高，有抢话、吵嘴、打斗的现象。我们想了很多方法，可是收效不太好。这是我们就应要重视的问题。
二、做到保教并重，促使家园互动
我们在平时生活中本着：“给我一粒种子，还你一颗大树”的主旨，悉心全力为幼儿服务。从每个细节上去确实照顾他们、教育他们，使幼儿的自理潜力渐渐提高。我们还依据幼儿发展水平的不同样，采用相应的授课教育组织形式。不同样水平的幼儿，在原有的基础上获取了发展和提高。在重视保教工作的同时，我们多形式，多门路地睁开家园工作。透过电话、家访等形式和门路，向家长反应幼儿在园的各样表现，有特别状况实时和家长联系。关于一些幼儿在园
内获取了必然进步，我们也立刻和家长获取联系，请家长连续配合，使孩子不断进步。
三、安全工作
《幼儿教育指导大纲》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和敬爱幼儿的健康放在工作的首位”。我们透过每周一节安全教育或其他学科讲一些小故事、真切事例等让幼儿理解什么是安全，什么是危险，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且理解怎样预防不安全事件。其他，我们也将安全教育浸透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的结果，出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯为什么不可以躺着等等。我们不只是告诉幼儿为什么不可以做，更重要的是让他理解这样做会很危险。幼儿园里无小事，安全职责重于泰山。我们尽量除去身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内组成互帮互帮的优秀气氛。今年我班在我们两位老师的高度警惕和仔细照顾下，我班无任何事故发生，使我感觉十分宽慰。也使