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最新苏教版四年级上册数学知识点复****总结
南庄小学四年数学上册期末知点
第一元 升和毫升
数学知识点复****总结
例：一个数是786，除以某个数商是 24，余数是18，求除数是多少？
解：〔786－18〕÷24
=768÷24
=32
4、余数要比除数小：最小的余数是 1；最大的余数=除数－ 1。
例: ( )÷53=25⋯..☆，☆最小是 1，最大是52。所以道算式中，
最小的被除数=25×53+1，最大的被除数=25×53+52
=1325+1 =1325+52
=1326 =1377
二、商不的律
被除数和除数同乘或除以一个相同的数〔0除外〕，商不,假设有余数，不完全商不，余数同乘或除以一个相同的数。
如：14÷3=4⋯⋯2 (同乘以10) 100÷30=3⋯⋯10〔同除以10〕
140÷30=4⋯⋯20 10÷3=3⋯⋯1
15÷4=3⋯⋯3 (同乘以3) 88÷24=3⋯⋯16 (同除以4)
45÷12=3⋯⋯9 22÷6=3⋯⋯4
：乘或除以的个数什么不能是 0？
答：乘0或除以0，都会出除数是 0，的算式没有意。
三、除
例：室有两个架，每个架有 4，一共放了 224本。平
均每个架每放多少本？
方法一：224÷2÷4 方法二：224÷〔2×4〕
的从条件想起比容易找到先求什么，再求什么；可以根
据数量关系列合算式解答；可以用“把得数代入原法〞或“另解法〞
。
四、的周期：同一事物依次重复出叫作周期象。
1、按周期排列的物体是一一出的，至少察两物体才能
律。2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快律。 3、
用除法解决周期象中的比方便。
第三元 察物体
把一个方体放在桌面上，无从哪个角度察，最多只能同看到三个面。
我通常察物体的前面、右面和上面。
第四元 表和条形
1、表和条形各有什么特点？
表用表格呈数据，条形用直条呈数据。
表和条形都能清楚地看出的果。
条形的点：能直、形象地表示数量的多少。
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2、分段整理数据
有时统计要分段整理数据，数据分段时，要注意每段之间要“连续〞，整理数据要按一定的顺序，做到数据不遗漏、不重复，还要注意检查统
计表里的合计数。
3、平均数是描述一组数据集中趋势的统计特征量，能较好地反映一组数据的总体情况，它介于这组数据最多的和最少的数之间。
计算平均数的方法有两种：一种是移多补少〔取长补短〕；一种是先合再分，即用一组数据的和除以这组数据的个数。
平均数=总数÷总份数〔人数〕； 总数=平均数×总份数
4、运动与身体变化：通常情况下，体育运动都会引起脉搏的加快，而不同运动量所引起的脉搏加快的程度也不一样。
第五单元 解决问题的策略
解决问题时可以通过列表、画线段图等方法进行分析。
解决问题的步骤：〔整理条件〕