文档介绍：顶岗实****自我总结
顶岗实****自我总结1
短短的三个月顶岗实****期圆满结束了，通过这段时间的实****我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获，我们都得到了一次熬炼，学会了很多我们在学校学不到的学问和技能。无论是教学工作，还是与幼儿园老师的沟通培育学生的实际实力，而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟识工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素养要求，以培育自己的适应实力、组织实力、协调实力和分析解决实际问题的工作实力。
2、预演和打算就业工作。通过实****让学生找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学****期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。
二、实****管理实****学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实****单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
1、以正式工作人员的身份进行实****要求学生不因实****生身份而放松自己，要严格遵守实****单位的有关规章、制度和纪律，主动争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断找寻自身差距，拓展学问面，培育实际工作实力。
2、以“旁观者”的身份实****在实****过程中，学生往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实****单位的支配，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种视察和训练......
顶岗实****自我总结4
三个多月的x顶岗实****很快接近尾声，现在想来，全部的就剩下沉淀在心中的一份对老师的向往以及对孩子们的那份责任以及担当这份责任的历练以后的积淀。
xx年5月20日，我怀着激烈地心情踏上了期盼已久的顶岗实****之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅途，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财宝。
记得那天我们是早上8点多钟从学校发车，下午6点多钟才到实****点（鹤峰县最偏远的一个乡镇中学——铁炉民族中学），坐了近10个多小时的车。我们一行3人虽很疲惫但很兴奋，终归这是我们第一次实****是我们第一次以老师的身份走在校内里。接下来几天并没有什么实质性的工作，只是分别听了下教学主任和所顶的岗的老师的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧，真正的工作是从其次周起先的。前几天“上班”只有两种感觉：忙，累。每天觉得睡眠不足，早上6：30起床，晚上10点多彩回寝室。但我知道我的实****之路才刚刚起先，我要经验的还许多，这是我所预料的，也是我所想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志。
我的实****顶岗被安排顶田绍剑语文老师的岗教802班的语文和701班的历史。这两个班的课程全部放手由我独自完成，完全成为一名真正的老师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑，终归自己还是诞生的牛犊。但既然选择了顶岗实****就努力把它做好！
我的顶岗实****有以下几个方面：
（一）教学工作
第一周，我通过指导老师先熟识802和701班的基本上课状况，以了解学生姓名，成果为主，同时学****指导老师的教学方法和教学模式流程。其次周，由于所顶的岗的老师即刻到高校深造，且我们在高校期间有充分的打算，对于老师技能这一块也比较有信念，所以在听课的一周后就起先独立走上讲台了。在铁炉中学，我对自己要求很严格，每次上课前都要充分的备课，并请一些资深的语文老师修正。所以我的工作就是听在校优秀老师讲课—-写教案---试讲----修改---上课，反复练****完善，尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止，即使这样，我还是遇到了很多平常没有学过，也没料到过的问题在课堂上出现。这让我知道教学生学问时，我仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。
对于上课，我有几点体会：
第一，如我所教的语文和历史这两门课程，是属于文学方面的东西，本就应当充溢乐趣于中。经过3个月的讲课，我的体会是必需把学生的学****爱好调动起来，爱好是最好的老师。只有在乐趣中学****才能使学生爱上学****不再视学****为负担。这样才能更好的吸引学生的留意力。我听了两位老师的课，一位活泼一位严谨，从效果来看前者要好些。所以上课的例子肯定要能提高学生的爱好。我觉得在这一点上，我以及另外两位实****生队友都做得很不错。
其次，上课的内容肯定要把握好，还要了解学生对于课程的驾驭及记忆程度。还记得那次我上语文第四单远《桃花源记》这课，我要求背诵过，可这单元上完后，我检查背诵状况，发觉我错了，全班竟没几