文档介绍：骨干教师培训学****计划
骨干老师培训学****安排 篇1
通过培训和跟岗学****努力使本人在思想政治与职业道德、专业学问与学术水平、教化教学实力与水同等方面有显著提高，能成为有肯定影响的学科带头人和教书育人的专家。
一、严格要求自己，努或案例，不断提高自己的探讨实力及水平；并历经探讨过程、学****探讨的方法、获得探讨结论、感受团队合作探讨的氛围，为自己进行“十二五”课题的探讨供应支撑。
3、擅长发觉优秀老师团队中每个人的优长，不断从同伴中学，集他人之长补己之短。
（二）长期目标：力求自己由专业型、探讨型老师向专家型老师转变。
1、坚决教化信念，树立科学的教化理念，较全面的驾驭幼教领域的专业学问和丰富的相关背景文化学问，全面提升综合素养，厚实专业文化底蕴。
2、提高专业技能，能精确把握学前教化规律和儿童身心发展规律，能指导老师设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动。
3、提高学****实力、反思实力、探讨实力、创新实力以及组织实力，形成先进的教学思想和独特的教学管理风格。
三、详细措施
1、端正参加培训的看法，保证出勤，不迟到，不早退，仔细完成培训期间的各项任务，主动参加、深化思索、仔细对待、学有所成。
2、利用每日早晚和周末时间进行自主学****关注教化教学动态，阅读优秀教化教学网站，广泛涉猎国内外教化书刊，力争每两周精读一本书，结合阅读书籍与教学实践要撰写出10篇以上学****反思笔记；对每周的培训学****内容要定期进行梳理与消化，做到学有所思、学有所悟、学有所行、学有所获。
3、主动参与培训研讨活动，仔细倾听专家老师所做的相关报告内容，具体记录学****内容，专心感悟教化真谛，反思调整自己的教化行为，逐步提升自身的职业道德与专业素养，促进自己的专业成长。
4、仔细参加小专题的探讨，在教研与科研中发展自己。与小组成员团结协作，借助学****契机、集体氛围提升自己综合技能包括文字撰写实力，教学教化探讨实力，语言表达、沟通沟通实力；专业学问的理解、运用实力等；并将探讨所得定期总结，以获得有价值的探讨资料，最终撰写成阅历论文或探讨报告。
虽然这次培训班的学****只有短短的几个月，但我肯定会特别珍惜这次的学****机会，并坚信在各位专家的引领下，在精英团队的互学互促中，在一次次挑战的磨砺中，我将迎来事业生涯的又一个转折点，向着更高的山峰攀登。
骨干老师培训学****安排 篇3
接省xxx名师工作室的跟岗学****活动通知和支配，参与xx月xx日至xx月x日共x周x天x的培训任务，在茂名一中xxx名师的引领下，我将不断的虚心学****主动进取，不断的提高自己的教研，教学技能。
一、做好跟岗动身前的充分打算。
1、思想相识上高度重视，明确自己的任务和职责目标，主动联系导师，了解名师工作室的支配安排，做好心理思想打算。
2、参加行动上做好充分打算，带齐所需学****的物品和参考资料，依据导师的要求做好各项培训前的前期工作，准时报到，如有特别状况，刚好向导师联系，说明状况，敬重名师的建议。
二、跟岗期间，全力以赴，主动提升，做到外塑形象，内强素养，让名师，让学校上级满足。
1、端正学****看法，保持良好的组织纪律性和严谨的学****风气，主动协作名师工作室的工作支配，团结协作，和名师及其他学员共研讨共监督共进步，在实践中熬炼和提升自己的教学、教研实力和水平。
2、做到自觉遵守跟岗学****所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到，不早退，不请假，坚守岗位。
3、仔细完成跟岗学****规定的学****任务，做好跟岗记录，如：每天工作学****日程记录，跟学感谢和日记，心得体会，争取每天发博客，跟学结束，按规定上交自己的学****汇报材料。
4、跟学期间，主动践行师德师范，合理支配业余时间，做到劳逸结合，主动参与健康的业余文化与体育活动。
5、争取跟学期间超指标完成上级和名师工作室支配的学****任务：
（1）教学实****听评课不少于10节，上课2节，加一节汇报课，并做好听课记录、评课笔记和撰写提交教案。
（2）课题探讨：在李启云名师的指导下，完成部分课题探讨工作，尤其针对自己的课题和开题报告内容。
（3）开发一节以上优秀课例（文字或光盘）。
（4）撰写3篇教学反思和2篇读书笔记。
（5）撰写跟岗学****日志，详录各项培训活动，积累素材和先进的教学阅历、总结收获和体会，并不断上传博客。
总之，跟岗期间，在名师x老师和工作室成员的指导下，在上级教化行政部门和茂名一中的关怀下，我将任劳任怨，虚心向学，争取圆满完成各项学****任务，和我的同学一起不断提升自己的教化教研、教学水平，争做名师，争做优秀学员！为教化贡献自己的微博之力！
骨干老师培训学****安排 篇4