文档介绍：高中成绩差学生评语
中学成果差学生评语1
1、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可其实在老师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学****是要靠持之以恒的，假如你能把学****的***溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学****定会有收获。
：你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学好，想取得优异的成果。要知道：“天才出于勤奋”这是真理，虽然短暂你还不是很优秀，只要不放弃，接着努力，你是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取，成为一个更精彩的你。
：在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。身体素养好，体育运动方面优秀;学****刻苦仔细，成果优秀。接着努力，老师期盼你卓越!本学期被评为“双文明学生”。
：你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，其实你也很优秀，知道吗?俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学****看法，变更一下学****方法，学****成果确定会进步的!信任吗?本学期被评为“双文明学生”。
：老师很理解你，你想学，可有时力不从心。假如你比别人多花时间学****做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。最近，你的学****看法比以前端正多了，物理学****方面也有了肯定的进步，老师感到很兴奋。希望接着努力，不放弃自己，老师期盼你的进步。
：科学家爱因斯坦曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。希望你树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
：你有头脑聪慧，能独立思索问题，学****成果优秀。这学期后段你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，有时纪律松懈，也让老师悲观。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学****上，谁也比不上你。努力吧，老师期盼着你更大的进步!本学期被评为“双文明学生”。
、幽默、会玩爱乐，所以挚友许多;你悟性很强，思维灵敏，所以理科学****见成效;你做事从爱好动身，定力不足，意志力不够，所以成果不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点许多，也有很多毛病，我想驾驭好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的****惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你肯定会展鸿鹄之志。
，乐观，擅长排解忧愁，但你平常贪玩难以自控，奢侈了时间，荒废了学业;你主动参与班集体活动，但你常常迟到也给班集体抹了黑;你喜爱的事能很仔细地完成，但对于学****你缺乏热忱，没有爱好，今日的成果就是你今后在社会上生存的资本，将来的社会是充溢竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力气，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今日。
11. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为你的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学****中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚丽!
。班级的集体活动都能参与，并为班级争得了荣誉，但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要自己打个美丽的战!
，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在渐渐地变更着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。
，老师觉得你还存在很大的潜力，假如能在学****上再卖力些，成果的进步会令你满足的。老师希望你以后不仅学****上有较大进步，而且能在一些细微环节方面管好自己，把握好自己的今日和明天。
，口齿伶俐，说得一口流利的一般话，你思维活跃，爱动脑筋，学****成果良好。惋惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
中学成果差学生评语3
1. 郭霞：你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?其