文档介绍：119消防宣传日活动方案
119消防宣扬日活动方案1
为了进一步增加全园师生的消防平安意识，提高抵挡火灾的实力，主动预防火灾事故的发生，确保广阔师生生命财产平安。根据局里文件指示精神，11月是全县教化系统的消防平安宣扬月。结合我园实物，可事先制定较为具体的火灾逃命安排，对确定的逃命出口、路途和方法要熟识驾驭并加以演练。公共场所贴有平安疏散示意图和疏散指示标记，遇到紧急状况时可按其指示快速找到平安出口。高层建筑发生火灾时，一般电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃命。
③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以削减吸入或接触有毒高温烟气，有条件的状况下应运用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的损害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依旧有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃命，以免迷失方向。
④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃命时，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃命，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的状况下，应主动找寻避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以扩散的房间。短暂避难时，应关紧房间接近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要抓紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要刚好报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇摆颜色艳丽的衣物或向外投掷物品，夜间可摇摆手电引起救援人员的留意。
⑤火场逃命时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，假如温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势扩散。火场逃命过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的扩散速度。
⑥假如身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流淌，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。假如来不及***服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。
3、有序疏散：
发出有序疏散的演****吩咐后，疏散引导员马上到达指定位置，引导学生按疏散路途有序疏散到指定地点。
八、应急疏散老师任务
1、班主任
（1）提前组织学生学****应急疏散的目的和意义，了解疏散路途及疏散程序及要求。
（2）听到警报后，如离教室较近应马上就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远，应马上按疏散路途撤离到疏散地点，快速找到自己的班级，与当班老师做好交接工作，清点人数，安抚学生。
2、上课老师
（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）马上停止授课，组织学生分别从前门、***疏散，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从***疏散。由靠近楼道的学生先撤离，本班学生全部撤离后，老师随学生一起撤离。
（2）当班老师组织学生有序撤离，避开拥堵。
（3）下楼时各班成二路纵队按指定路途快速疏散，指挥学生不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。
（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队，组织清点人数，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。
3、没有课的教职员工
（1）听到警报后，离教室较近的，应马上到所在楼层的班级，与当班老师一起组织学生疏散，或随学生一起疏散。离教室较远的，应马上按疏散路途撤离到疏散地点。
（2）备课组长及各处室负责人，支配对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。
留意：请各年级为每班加配一位老师。
4、卫生室人员
听到指令后，应马上到疏散地点，急救台设在校内南门。
九、应急疏散路途
1、总疏散依次：
（1）由低到高，即按一楼、二楼、三楼、四楼的依次疏散。
（2）靠楼梯的班级优先疏散。
2、教学楼疏散路途
（1）高三教学楼疏散路途
3、校内疏散路途
十、活动要求：
1、11月5日前，各年级管委会对师生进行纪律教化、平安教化、熟识疏散路途和预演。
2、参演人员打算湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进，禁止学生在演练过程中嬉笑。
3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区分、留意事项，并提前做好相应的打算工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清