文档介绍：《亲爱的安德烈》读书心得
《敬爱的安德烈》读书心得1
《敬爱的安德烈》是闻名作家龙应台和儿子安德烈用三年时间互通书信的结集。36封家书呈现了母子两代人心灵的碰撞以及中西不同文化对个体思想意识的影响。在信中，安德烈“有三分玩世不恭，二这究竟在夸谁呢别以为对方是“小孩”就能够剥夺他的努力和成就!“小孩”也是人，也是有资格获得敬重的人，也须要同等的对待，莫非所谓的“人人同等”在孩子身上就不适用了吗!由此看来，在东西方在对待孩子的观念真的有着巨大的反差。
《敬爱的安德烈》读书心得4
又过了一段日子，又读了一段时间，又多了一些思索，我又要起先写读后的感受了。
我觉得《敬爱的安德烈》这本书给我的最大震撼是这本书中那些关于父母与子女的沟通的描述；那些和我一样的中国孩子看来新颖无比的教化且见解独到的方式，令我耳目一新，既睿智幽默；又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了深刻的印象。
我特别艳羡他们这种真诚的没有丝豪障碍的沟通，希望我和自己的父母也能放开心扉的沟通，可以告知他们我们的思想，告知他们我想想要的是什么，然后听他们说说他们喜爱什么，他们希望什么，最终我们可以相互沟通，明白各自的难处和各自的目的。
我觉得，其好用书信沟通是一种特别棒的沟通方式。书信中的沟通没有当着正面沟通的拘束感，在信中的言语都是自己心中最真实的感受，你可以大胆的说出自己的想法、感受和苦恼，也可以向他们表达自己的不满。这样父母可以更加深思熟虑我们的感受，然后明向我们在这个时期的苦恼，懂得我们之间存在的代沟，他们会给我们回一封带着他们爱意的信，我们也就更能时白他们的期望，良好的沟通就此建立，这真是令人艳羡的一种方式。
这本书给了我很多的启示，这真的是一本很好的书，我要把这本书举荐给父母，让他们也仔细读一读。
《敬爱的安德烈》读书心得5
告辞了多情的雨季，告辞了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，我们踏上了青春的界域，却离开了父母这个暖和的港湾，与他们越走越远。
读了《敬爱的安德烈》，我才明白，与母亲即使分隔两地，也能够相互相识彼此。书中的龙应台女士和他的儿子安德烈，不仅仅是两代人，还是两国人。母子不能时常团聚，并且分隔千里，但他们却能够用书信的方式来相互了解对方，龙应台女士在书上写道：“我们原先也可能在他十八岁那年，就像水上浮萍一样各自荡开，从今天际淡泊，但我们做了不一样的尝试——我努力了，他也回报以同等的努力。我相识了人生里第一个十八岁的人，他也第一次相识了自我的母亲。”而我呢，自从升上初中起，就作为一名住校生住在学校里，与妈妈见面的机会变少了，但我们两个人之间并没有代沟，每个星期天回家到家后，我总有千言万语要对她说，和她谈论学校里的事情，我的学****情景，我的学校生活，甚至于我将来的志向，她常常给我激励，让我好想一向留在她身边，永不分别。
今年夏天，我怀着向往与不舍离开了初中，也离开了她，成为一名高一新生，依旧接着着我的住校学****生涯，由以前的一周回一次家变成了一个月回一次家，我对妈妈的思念日日增加。读到龙应台女士写给安德烈的一段话：“孩子，在这个台北的早晨三点，我的窗外一片含情脉脉的灯火，在寒夜里微小地闪耀。然而母亲惦念成长的孩子，总是单向的;充溢青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼前热切的望着前方，，揣摩那地平线有多么远，有多么长，怎样一下子，就看不见了。”我便想起了妈妈送我坐上回学校的公交车的情景，她的眼睛直视着公交车，那是一个母敬爱与不舍的眼神，可是她只能静静的看着，因为她明白，为了孩子的将来，她只能选择放手。
明白了安德烈与龙应台女士的沟通方式之后，我起先和妈妈常见的沟通，但我们用的不是书信，而是微信。妈妈总在微信上给我发一些她认为重要的，对我有帮忙的学****方法，资料等。我每次都找借口和她聊一会天。
为了不让她担忧，我会和她聊一些我最近的情景，告知她我的快乐。开学第一周的周测中，我没有取得好的成果，这对一向关切我的她来说并不是一个好消息，但她没有责骂我，而是帮我分析缘由，激励我，让我下次努力。我在她的面前快要哭了出来，泪水在眼眶里打转，回到家后，她发微信给我说，要坚毅，我恒久是她的傲慢。就像安德烈的妈妈对安德烈说：“我也要你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我期望你将来拥有选择的权利，选择有意义的、有时间的工作，而不是被迫谋生。”我就是被妈妈这样用激励来培育成长起来的。
书中写道：“人生其实像一条从宽敞的平原走进森林的路。走平原上同伴能够结伙而行，快乐地前推后挤，相濡以沫;一旦进入森林，草丛和荆棘挡路，情形就变了，个人用心走个人的路，找寻个人的方向。
那推推挤挤同唱同乐的团体情感，那无忧无虑无猜忌的同侪深情，在人的一生中也仅有少年期