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【精品】专业论文文献 -当代大学生幸福观现状及影响因素分析.doc

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上传人:wz_198618 2014/12/3 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:当代大学生幸福观现状及影响因素分析
当代大学生幸福观现状及影响因素分析
摘要什么是幸福?今天的你幸福吗?幸福问题已经成为了当下社会的热点问题。经济飞速发展的今天,人民的物质需求得到了极大地满足。今天的人们前所未有的关心幸福问题。大学生群体是担负着民族复兴重任的一个重要群体,大学生是否有幸福感,是否有正确的幸福观对大学生的成长有着极其重要的意义。
关键词幸福幸福观现状原因分析
作者简介:王佩,上海理工大学社会科学学院硕士研究生,研究方向:思想政治教育。
中图分类号::A文章编号:1009-0592(2013)11-179-02
幸福是人类永恒的主题,是人们一直以来追求的共同目标。无论我们身处什么时代、国度,追求幸福都是每个人的权利。费尔巴哈曾经说过:“生活和幸福原来就是一个东西,一切的追求,至少是一切健全的追求都是对幸福的追求”。随着我国经济的飞速发展,我们的工作,生活,学****都出现了前所未有的挑战和翻天覆地的变化。社会、生活环境的变化让我们对幸福的观点有了一些新的认识。大学生是一类特殊的群体,是民族振兴的依靠力量。当代大学生的精神面貌,思想状况,技术水平直接关系到祖国未来的发展,在当代社会,大学生对幸福的认识多多少少出现了一些偏颇,并且这些偏颇也以愈演愈烈的形势不断发展为一种错误认识。在这个背景下,加强对幸福观的研究,对帮助大学生树立正确的幸福观具有较强的实践意义和重要的理论意义。
一、当代大学生幸福观现状
当代大学生幸福观现状主要从对幸福涵义的认知、对幸福类型的理解、实现幸福的途径这三个方面进行考察。
。幸福的定义包括了获得幸福的两个条件:一是客观条件,即人的合理需要通过正当途径得以实现。主观条件是实现时的心理体验。调查发现,当代大学生大部分对幸福的涵义都有清楚的认知,普遍能区分合理需要与不合理需要,通过正当与非正当渠道获取幸福的区别,但也有一部分大学生认为只要是需要得以实现就会产生幸福感,而不加以区分合理与不合理需要,无视幸福与道德的关系。
,幸福可以分为物质幸福和精神幸福,根据体验幸福的时间,幸福可以分为过程幸福和结果幸福,根据幸福的感知主体,幸福可以分为个体幸福和社会幸福,根据幸福的来源,幸福可以分为创造性幸福和非创造性幸福。通过对部分高校的大学生幸福现状调查显示,大多数大学生对经济收入与幸福的关系的认知是比较合理的,他们看到了经济收入与幸福的关系,知道经济收入是获得幸福的物质基础,但又不是唯一的基础,他们能够认清金钱和幸福的关系而不至于陷入拜金主义。大部分的大学生能够将过程幸福和结果幸福结合统一起来,在创造幸福和享受幸福中更加注重创造幸福。但是也有部分大学生认为得到物质上的满足就等同于精神上的幸福,过分注重结果幸福而忽略获得幸福的过程,并且认为不通过努力能够轻易得到,幸福感比较强烈。
,大部分的大学生认为应该依靠自己的努力去获取幸福,也有大学生认为是靠机遇命运,或者依靠父母、社会力量的支持获取幸福感比较容易。
二、影响大学生幸福观的原因
从当代大学生幸福现状可以看出,大部分的大学生已经树立了科学合理的幸福观,但是也有相当部分大学生在构建幸福观的时候出现了不同程度的偏差。到底是