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慈母情深
人教新课标五年级语文上册
走近作者
梁晓声,当代作家。1979年开始发表作品,梁晓声的创作以小说为主,现已创作长篇小说六部。其作品大多被香港、台湾出版,并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死神》,中篇小说集《人间烟火》,长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》,及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。
。
,学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法。
,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感。
学习目标
陷
碌
攥
(lù)
(xiàn)
(陷入)
(忙碌)
生字学习
(zuàn)
(攥着)
整体理解
。说说课文讲了一个什么故事?
这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,“我”的愿望难以实现。接着,写母亲给钱让我买书。最后,讲我终于有了第一本长篇小说。
,在自己感受特别深刻的地方作简单的批注。
重点句子
(1)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
(反映出妈妈工作的辛劳,劳动环境极差。)
(2)背直起来了,,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
(这段话突出了母亲工作的劳累,还看出母亲为“我”的到来感到惊讶;通过省略号还可以体会到“我”为
母亲这样的劳动而震撼,为自己贸然要钱而内疚。)
(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
(“揉得皱皱的”说明这些钱是一点一点劳动得来的,带在身上带了很长时间,不曾花掉。通过“龟裂”一词看出母亲挣钱的艰辛家境的贫寒。)