文档介绍：《琐记》读后感
《琐记》读后感1
当沉醉在二月的我们还在肆无忌惮地寻找欢乐时，那种静静来临的欢乐危机在某个深夜总是渐渐地充斥着我的心。
曾经，我很疯狂地沉醉在嬉戏中，摆脱学****的重担，我没有想太多，很慎重其事地允了那句“活在当下《琐记》读后感
《琐记》读后感1
当沉醉在二月的我们还在肆无忌惮地寻找欢乐时，那种静静来临的欢乐危机在某个深夜总是渐渐地充斥着我的心。
曾经，我很疯狂地沉醉在嬉戏中，摆脱学****的重担，我没有想太多，很慎重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩，但欢乐令我兴奋。终归是个小孩。
那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时，哭泣、欢乐、哭泣……具备的两种迥然不同的心情让我哭笑不得，起先不知所措。终归是个小孩。
后来，在糖果与鞭子“谆谆教导”中，我们也这般熬了六年。小学毕业时，有人问我：“六年里，你经验的欢乐和难过哪个多?”我有点语塞。舍命翻着以前的事，才发觉每一年都那么相像，六年的欢乐与忧愁都大同小异，滤出了一丁点儿的收获，有点悲观。终归是个小孩。
苦痛与华蜜轮回着，但终有终点。而我现在照旧在所谓的华蜜中吧，我不敢像大人一样看透了尘世，那样只会让自己苦痛。这是属于我们自己的特权，应当好好珍惜。假期是休息的，学校是读书的，懒得把两者牵扯在一起。好好玩，好好学。以后的事让时间带我们去吧。这只是一个孩子的想法。
《琐记》读后感2
有时候忍不住会想，严厉的爱与宽松的放纵，究竟哪一个是正确的？那个“别人家孩子”与自己的区分真的那么大吗？细致想想，区分，真的怪可怕。
读着读着，一丝阴冷的气息爬上我的背。它仿佛是青绿色，像是衍太太的“亲善”的笑容。她笑得眼睛弯弯的，嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温顺，在大人看来却很恐怖的话语。种种行为，无不让人感到惊恐。别人家孩子在她跟前，像是无自觉地被摧残，还是以极其温顺的方式。对自己的孩子，却是天下父母心。
同样是孩子，究竟为什么要这样蹂躏别人家的？或者说正因为是同样的，才会想让自己的孩子显得更好？区分，怪可怕的。就是因为这种讽刺的缘由，孩子在不知不觉中就坏掉了，被指向邪路了。而那位太太，还是笑着旁观与自己家有区分的孩子，一步步走向毁灭吗？
区分，让人心狭窄了。
《琐记》读后感3
《琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。而对鲁迅先生的这种幽默的确值得我们探讨一番的。幽默，是个外来语，即Humour。而找寻中国有关词汇，古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位诗人姓石，一次外出骑马不留意掉了下来。人们看了便讪笑他。而他却捡起帽子，弹弹灰尘说：“多亏我是石博士，若是瓦博士，可就完了。”近乎是自我解嘲了。
而国外的正宗幽默是：一位音乐家教国王拉小提琴。国王当然拉得很整脚了。音乐家便对国王说：“音乐家分为三等：第一等是一窍不通的人，其次等是水平糟糕的，第三等才是像我这样技艺超群的人。恭喜陛下，您已经跃入其次等了。”
这种幽默既奇妙地说了真话，当然也不会惹得龙颜大怒，真有把山一般的沉重都化为风一样轻快无形的力气。而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙，才能避开因直视女妖的'脸而使自己化为石头，又能砍下女妖的头颅，而从中飞出双逸轻灵的飞马。正是在这种