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三好学生竞选发言稿.docx

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文档介绍:三好学生竞选发言稿
三好学生竞选发言稿1
  各位老师和同学们,下午好。
  拿破仑说过,“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”。我想说:“我想当个好学生,更想当个优秀的三好学生”。我在这里,向各位老师和同学展示我自己。参与三好学生竞选,,我担当了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。担当了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺当完成了演出。参与艺术节及建党90周年校庆典演出,我理解了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激烈,为学校的历程和成果而激烈。我更加酷爱我的国家,酷爱今典小学,酷爱我的老师和同学。
  我已经连续获得了校“好学生”称号,参与校内外的各种竞赛并获奖。我的每一次提高,都离不开老师的帮忙和同学们的支持!
  这天,我很兴奋竞争“区三好学生”,我会仔细对待同学们的支持和帮忙,欢迎老师、同学们对我提出指责和看法。今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我,做到德智体美全面发展。
  敬重的老师、敬爱的同学们,请信任我、支持我,把神圣的一票投给我!
  多谢!
三好学生竞选发言稿5
  在老师和同学们的帮助下,我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有肯定思想的中学生。初一时我有幸被评为市级三好学生,并在初二时首批加入了共青团组织。今日,我再次站在这里,感到非常荣幸。
  我们作为祖国的将来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。而这之中,品德是最重要的。我敬重师长,团结同学。生活上艰苦朴实,不追星、不攀比,能够勇于同不良现象作斗争。主动参与对东南亚遭遇海啸攻击的灾区捐款活动,为灾民献上自己的一份爱心。
  学****是学生的首要任务,学****上我努力刻苦,成果也始终名列前茅。初一期末考试时,总共七科中我五科获得了满分,并获得了奖学金。上学期期末考试,我又获得了年级第四名的好成果。在语文学科竞赛中,我闯入了决赛。在自己努力之外,我更带动全班同学刻苦学****让九班在学****上勇争第一。
  作为班长,我有职责作老师和同学们的纽带,我也很好地完成了这一职责。班内学****气氛深厚,团结向上的班风中有我的一份力。不仅如此,我还主动参与年级中心组的检查评比工作,以我的微薄之力为年级的进步增加一砖一瓦。我在精彩完成学校布置的任务之外,还带领班委组织本班的活动,这其中既有形式多样的主题班会,也有内容丰富的板报、墙报,每日一题,课外学问窗,运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。
  我酷爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我酷爱集体,有剧烈的集体荣誉感,我常常主动找资料为班级出黑板报。具体内容请看下文二年级三好学生发言稿。
  我主动参与学雷锋小组活动,坚持在数学办公室帮助老师做值日。我从不迟到,从不请假,我诚恳守信,乐于助人,不仅常常在公交车上给老人让座,还常常热忱地帮助同学。我主动参与学校组织的各项活动,如运动会,科技节等等。并且还获得了不小的成果。
  我酷爱学****尽管我的成果不是班里数一数二,但全部的主科成果都达到优秀,全部的副科成果均为优良。我上课用心听讲,主动思索老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是想方设法地攻破它,去解决它。我宠爱阅读课外书,常常上网查阅资料,不断扩大我的学问面。
  我酷爱体育,常常参与课外熬炼,还曾获得西城区乙组田径赛第五名,尽管第一次参与竞赛成果不是很精彩,但这也表明白我主动参与体育熬炼后获得成效。
  虽然我有以上很多优点,但是我也存在不少缺点,如学****不够刻苦、细致、性格急躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。
  在我的学****生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满意于现有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自从小学起先,我就对自己严格的要求,无论在学****还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小学及初、中学阶段,我各方面都始终居于班级前列,并多次得到学校嘉奖,多次被评为校、区级的三好学生和优秀团员。
三好学生竞选发言稿6
尊敬的老师,敬爱的同学们:
  大家好!我是一名来自天津市试验小学五年级的一名学生。今日,我很荣幸地能够站在这里,参与由我校举办的三好学生评比活动。
  大家都知道三好学生的要求是思想好,品德好,学****好。我参与这次竞选一是为了熬炼自己发言时的志气;二是想知道自己的不足之处,并加以改正。假如我当上了三好学生,就肯定会努力做好表率,和班级里的同学一起进步。
  有时候我们会听不懂老师讲的某道题,但却因为怕被老师和同学笑话,不敢去问老师。从而大大降低了学****的效率。假如我评比上了三好学生,肯定会鼓舞大家,增加志气,填补学问的漏洞。
  我肯定会努

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