文档介绍：下学期学校教师工作总结
下学期学校老师工作总结1
本学期，依据学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，主动向同行请教，结合七年级学生的实际状况，扎实地做好了教化教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本、教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
一方面，学生的学****基础几乎没有，且学****看法不够端正;另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛主动，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少，课下所花时间太少。因此，讲得太深就照看不到整体，我上学期起先备课时也没有留意到这点，因此教学效果不志向，后来刚好调整方法就好多了。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
2、刚好、细致批改学生的作业，针对学生不同的特点赐予不同的评语，使学生作业不仅仅巩固所学学问，更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生，耐性解答学生遇到的问题，取得了学生的信任，成为学生的良朋好友。
3、主动参与历史教研活动，吸取其他有阅历老师的教法，常常阅读学校订阅的教学杂志，深化学****教学理论，听课达10节。
4、优化课堂教学，采纳多种多样的教法。如分析法、探讨法，自学、阅读等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的实力，激发学生的学****爱好，提高教学效率。
5、充分利用各班的学****小组，进行预****检查、作业检查、订正检查、课课清等。
6、按质按量完成了本学期22课基础学问的教学。在教学过程中，突出了重点、难点，抓住基础点，讲清了重大历史事务，评析了重要历史人物，使学生通过本学期的学****驾驭了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7、通过本学期的教学对学生进行了德育教化：通过对历史文化、经济等和成就讲授，激发学生爱国热忱和民族骄傲感;教会学生客观分析历史人物，提高了学生综合分析事物的实力;进行了维护祖国统一、民族团结的教化;进行了优秀品德和高尚情操教化。提高了学生思想觉悟。
8、每节课上新课前，利用5分钟进行听写检测或提问，然后批改打分，刚好订正来巩固所学学问。期末复****也主要是通过听写检测来督促学生有安排的复****br/> 二、不足之处及存在问题
学生对本学科的学****不够重视，所以学****大部分是凭爱好去学，不够精细，有不少是被逼去学的。今后要从提高学生学****爱好方面着手，多向有阅历的老师请教，找到更适合学生的教学方法，努力使历史科成果更进一步的提高。
历史这一门学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要教好历史，就要让学生宠爱历史，让他们对历史产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜爱学****历史。
经过一个学期的努力，，各班均分相差不到5分，这充分体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的`，重要的是在以后如何自我提高，如何更大范围提高学生的学****成果。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多向前辈学****争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在各位领导、老师、前辈的指导下，取得更好成果。
下学期学校老师工作总结3
转瞬间，又一学期过去了。在本学期里，本人担当初一年级历史教学工作。一期里，本人对教学工作不敢怠慢，仔细学****悉心探讨教法，虚心向其他老师学****本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力，获得了一些珍贵的教学阅历。希望能通过总结，做到扬长避短，以期在今后的工作中争取更大的进步。总结起来，较为深刻是以下两点：
一、在教学过程中，要重视学生是学****的主体
教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，而在两者中，后者更为重要。学生是被教的主体，更是学****的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初教学的时候，我忽视了了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，仔细备好每一节课，想方设法令课堂生动，让学生更易于接受，以为课备得好就肯定能讲得精彩，而忽视了学生