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世说新语读书笔记.docx

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文档介绍:世说新语读书笔记
2021年世说新语读书笔记范文1
  勤于学****才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来且儿孙都来看我,多好命啊!”为什么会有这样的反差呢?因为他们从小生活的环境不同,一个生活在总由负面看事的家庭,而另一个从小就长在宽容的环境。
  所以,身为人民老师的我们,假如对学生用正面的语气说话,教化他们从正面看事,譬如:孩子天凉没有关窗,不要说:“你想冻死啊?”或“为什么不把窗子关上?”而应当讲:“把窗子关上吧!免得着凉”。孩子爬到危急的地方,别喊:“你想摔死啊?”而说:“快点下来。”孩子考五非常,假如对他说:“你尽然有一半不会,没有前途了!”换成“你能考五非常,表示还会一半,再加一点力,多非常,就及格了,试试看,下次考好一点。”收到的效果会是一样的吗?
  让我们教学生从正面思索吧,总存感恩的心,总在悲观中带有希望,总在跌倒时,想想休息一下,能跑得更快、飞的更高。我想这样正面思索的人生看法不仅会影响孩子的一生,也会对我们的人生有所变更的!
2021年世说新语读书笔记范文3
  暑假我接触到了《世说新语》这本书,里面都是一则则小古文。我觉得特殊有意思,下面我为大家介绍几则我最喜爱的小古文:
  陈元方子长文,有英才,与季方子孝先各论其父功德,争之不能决。咨于太丘,太丘曰:“元方难为兄,季方难为弟。”意思是陈纪的儿子陈群很有才华,与陈谌的儿子陈忠都说自己的父亲厉害,始终都不能下定结论。于是就去问陈寔,陈寔说:“元方作为哥哥,不要难为弟弟。季方作为弟弟,不要难为哥哥。”这个故事告知我们兄弟姐妹之间要和谐相处,团结友爱。
  管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”意思是管宁和华歆一起在地里锄菜,见到地上有块金子,管宁照样举起锄头把金子当作小石头,而华歆是捡起来然后再扔掉。两个人以前同坐过一张席子读书,外面有官员驾着车通过,管宁好像没有察觉到,依旧兴致勃勃地读书。而华歆却兴趣盎然地跑出去看了。于是,管宁割断席子说:“你和我不是同道中人。”读到这里仿佛眼前都能出现管宁生气的样子,割席分作的典故就出自这里。
  还有一则故事是:王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树,多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。意思是王戎七岁时,曾经与许多小孩子玩。他们看到公路上有一棵李树,李树上结满了果子,把树枝都压弯了。孩子们都去抢李子,只有王戎一个人没有去。有人问他为什么不去,王戎说:“公路上人这么多,要是好李,早就被人摘光了。一个人尝了以后发觉果真是这样。王戎小小年纪真是洞察入微,无比聪慧。
  顾长康啖甘蔗,先食尾。人问所以,云:“渐至佳境。”意思是顾恺之吃甘蔗,先吃甘蔗地末梢,人家问了以后顾恺之说:“先苦后甜,渐至佳境……”这个故事告知我们要先吃苦,有苦才有甜。
  《世说新语》是特别适合每日诵读,读起来很押韵朗朗上口。家里人也很喜爱听我摇头晃脑念文言文,往往只言片语就可以显明刻画出人物的形象和特征。几句话就讲完一则小故事,让大家伙听后忍俊不禁,不得不佩服古人写作的魅力。
2021年世说新语读书笔记范文4
  世说新语读书笔记800字古文,是中国传统文化中的一个宝库,而《世说新语》则是这个宝库中一颗绚丽漂亮的明珠。
  《世说新语》是南朝的刘义庆组织一批文人编写的,全书用文言写成,分为言语、德行、政事、文学等三十六门,其中的故事既有很强的哲理性,又不乏趣味性,篇篇短小精悍,有的甚至只是几句话,但就在这些记录人物言行举止的文句中,我们却可以体会到魏晋时代浓郁的政治氛围和人物特色。前几天,我读了《世说新语》中的一到三十页,其中的一则小故事令我印象深刻:华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不行?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。这则故事的意思是这样的:华歆和王朗一起坐船避难,有一人想搭他们的船,但却遭到华歆当即表示犯难,王朗说:“正好船还宽敞,为什么不行以?”后来追兵即将追上,王朗想抛弃那个人。华歆说:“之前我迟疑不决,缘由就在于此。既然已经答应了他的恳求,怎么可以因为状况紧急抛弃他呢?”社会上从今便依据这件事判定华歆和王朗的德行优劣。
  这个故事中的华歆刚起先对于别人的恳求迟疑不决,看上去好像品德不好,但尽管王朗答应了那个人的恳求,但当后来追兵到来状况紧急时,却想抛弃帮助的那个人,所以,华歆的品德是远

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