文档介绍：中学生努力学习演讲稿
中学生努力学习演讲稿1
尊敬的各位老师，敬爱的各位同学：
大家早上好!
我是来自高二(6)班的一名一般中学生xx。今日，我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。
在已经结束的期中考试中，我以671失去了意义。
那么，生活怎样有意义呢？在你能够选择生活以后，在你实现幻想以后，当你的工作让你有成就感和尊严，当你的工作让你感到欢乐时你会发觉――生活是多彩的，生活，是有意义的。
综上所述，关于我们为什么要努力学习这个问题，我的答案就是：为了实现幻想！
中学生努力学习演讲稿3
同学们：
生命是什么?其实，生命就是经验一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公允的，每个人都公允的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的珍贵。
表面上看来，时间似乎许多，过了今日还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛恒久是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。
古往今来，许多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就是东去的长河，奔流到海不复回;医学家说：时间就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教化家说：时间就是学问，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地驾驭冲击将来的资本;军事家说：时间就是成功，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为奇妙;哲学家说：时间就是真理的女儿;美学家说：时间就是我们对生活的希望;深圳人说：时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成果，就是我们的将来。
时间是公允的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的看法和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪慧者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创建时间。
所以，同学们，做聪慧的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因无所作为而懊悔。同学们，从这一刻起先，珍惜时间!
中学生努力学习演讲稿4
敬重的各位老师，敬爱的同学们：
大家早上好!今日我演讲的题目是《珍惜时间》。
珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。
古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”我们许多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的'含义吗?
商人说：时间就是财宝;农夫说：时间就是粮食;医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢?其实“时间是最公允的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么简单，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切;今朝有事今朝做，，想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，，，时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时，，珍惜时间，，，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白奢侈掉.
时间对每个人都是公允的，它不会多给谁一分，，人们所得到的结果不同呢比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，用心听讲，仔细思索，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成果.
花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，同学们请你告知我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是终点，况且人的一生能有几个明天。
人的生命只有一次，它是宇宙间最珍贵的，：一寸光阴一寸金，寸金