文档介绍：中小学教师继续教育实施方案
中小学老师接着教化实施方案1
一、培训对象。
全体中小学老师（含幼儿老师）；截止到XX年6月31日，男55周岁，女50周岁以上者，激励自愿参与。
二、培训目标。
通过本周期多形式、多渠道～年暑假对走入新课程的1～3年级、9年级老师进行课标教材培训。并根据新课标、新教材逐年推动的支配，有安排地组织完成小学4～6年级老师的新课标、新教材培训。
3、定期组织老师到中小学听课、评课，开展课题研讨，加强学习反思，有效指导我区课程改革的实施。
4、组织老师开展校本研修，制定我区校本研修的指导看法和评估管理方法，确立校本研修培训基地，并仔细总结推广阅历。
五、培训要求。
1、树立先进培训理念，促进老师专业发展。以终身学习和老师专业化理论为指导，学习和借鉴先进的老师培训理论和实践，总结以往老师培训阅历，坚持以人为本，以老师发展为本，重视老师主体参加、开展实践反思、加强合作学习、体验成果共享，突出研训一体，发展校本研修，促进老师学习型团体建设和学习型组织建设，使老师培训的过程成为老师人力资源开发的过程，成为老师专业成长和专业发展的过程。
2、更新培训手段，变革培训模式。以信息化带动老师培训的现代化，充分发挥网络在教化培训中的作用，坚持培训与教研、教改相结合，集中研修与分散研修相结合，短期面授和长期跟踪指导相结合。集中培训要把理论学习与教学观摩、案例分析、技能训练结合起来，把讲授与研讨沟通、教学反思结合起来，采纳敏捷多样化的方式、方法，不断完善推广专题讲座式、“菜单式”、“自助餐式”，送教下乡等培训模式。校本研修的学时数与集中培训学时数的比例应达到2：1以上，针对老师在新课程实施中遇到的新问题，通过自修反思，研讨沟通等形式进行，把学校建成老师终身学习的学习基地。主动探究以参加式为主的多种行之有效的老师培训模式，增加培训工作的针对性和实效性，提高老师培训的质量和效益。
六、保障措施。
1、加强培训基地的师资、设施建设，整合培训资源。
依据省市新一轮老师接着教化的有关规定，卫东区老师培训中心担当全区中小学老师和幼儿老师的培训任务。多年的师资培训工作积累了丰富的教学和管理阅历。在新的培训任务中，师训中心将在先进培训方式的实践、新理念与中小学实际的联系、校本培训的实施、反思型老师的培育等方面发挥重要的作用。为适应老师教化发展的须要，师训中心、局教研室、电教站的资源有必要进行有效整合，不断更新培训观念，变革培训方式，优化培训手段，大量运用电化教化设施和计算机网络等多媒体技术开展培训教学。同时为提高培训者的素养，师训中心还将定期或不定期地组织老师参与省级培训者培训，转变观念，提高相识。通过听课指导、学习反思、课题研讨、切实增加老师对新课程理念的理解和运用实力，为新一轮老师全员培训的～完成供应保障。
2、严格培训的管理、考核登记制度。
各级教化行政部门和中小学校长，要支持老师参与接着教化，不得以任何理由阻挡老师参与接着教化培训学习。中小学老师应主动参与接着教化，努力探讨教化教学规律，提高自身的政治、业务素养。
考核坚持理论考试和实践考查相结合，平常考查与作业相结合，定量评价与定性评估相结合。
，以开卷考试，闭卷考试，撰写论文、课题探讨、教化教学实践等方式敏捷进行。学员学完全部课程，考核合格，经市教化局审核验收后发给接着教化培训合格证书。
3、落实各项措施，保障培训经费。
中小学老师接着教化培训是各级政府的职责，要坚持以政府投入为主，根据教化经费管理体制，分级负责，确保对中小学老师接着教化的投入。逐步完善中小学接着教化经费由政府、学校、老师个人共同负担成本经费的机制。根据《中小学老师接着教化经费解决方法》的规定，本区参与新一轮接着教化的老师需交纳的培训费如下：
1）、中学老师参培院校由市教化局确定，其培训费用由所培训院校确定。
2）、小学老师参与新一轮接着教化培训根据省市有关文件规定为，预交书费、证书费160元，培训费240元，（除政府补助外应交160元）（已参与通识性培训者交书费100元，培训费110元）。
七、有关政策。
1、接受接着教化的老师进修期间在原单位享有的一切待遇不变，学员学习期间各单位要按有关规定酌情赐予生活费和交通补助。
2、新一轮接着教化培训费原则上由学员所在单位和个人共同担当，书费、证书费等由学员个人负担。
3、持有新周期接着教化合格证书者，在晋升职级、评先表优等方面各单位应给以优先照看。
4、对组织工作不力，宣扬不到位，给全区接着教化工作带来不良影响的单位，要追究有关负责人的责任，其单位各项考评，表优评先实行一票推