文档介绍：乡村少年宫活动计划
乡村少年宫活动安排 篇1
一、活动目的：
让学生初步了解手工制作及其意义;激发学生学****手工制作的***和爱好;充分发挥学生的想象力和创建力，在一些基本折法的基础上自主创新;培育学生的美感，激发学生对生活的酷爱品的时间和空间。
4、观赏范作提高观赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。
四、实行的措施：
(1)美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。
(3)支配好活动时间和活动地点
依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作
要教化学生自觉遵守学****制度，准时参与美术学****明确学****目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学****成果。
乡村少年宫活动安排 篇4
罗江县德安明德小学乡村少年宫体育活动实施方案（试行）
一、活动主题：
强身健体 享受欢乐生活 成就不凡人生 建设和谐社会
二、活动目的
以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教化资源和成果，以此来培育孩子们的学****爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的综合活动实力，缩小城乡差距，进而改善农村教化的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高全体国民的整体素养做出新的贡献。
三、活动内容
通过参与田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培育青少年英勇坚毅的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、篮球、跳绳、足球、田径、中国象棋等俱乐部的活动。
四、学段：
五、活动要求
1、面对全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用，要避开办成特长班或尖子班。
2、依据学校师资、体育设施、学生状况等状况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，一校一特色。
3、少年宫要选择适合本地区、本学校的教学形式和教学内容，制定适合自己的教学目标和评价标准等评价机制。
4、师资来源以本单位老师为主，结合学校内外有特长的老师和社会力气联合办学，以提高学生的整体素养。
5、学校要常常组织老师或学生“走出去”，看看其它学校或少年宫的建设状况，开阔自己的视野；学校还要把外面的老师或专家“请进来”，实现县、镇内老师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有阅历的退休老老师或家长来学校参观指导工作，取得他们的支持和帮助，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。
7、实行目标责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。
8、负责人：苏志勇 组员：李世荣 聂玉清 王维 张雷
六、活动方法：
实行班级体育活动和爱好小组相结合的方法。
七、活动时间
1、平均每周有半天时间参与各类活动，要把体育活动纳入学校教学安排，实现活动常常化和制度化。
2、训练时间：
（1）周五上午8：00——11：00进行集中训练。
（2）每周三下午4：00——5：00进行训练
八、评价
（一）依据学生的学段目标完成状况，统一考核时间、内容，并颁发特制的等级证书或奖牌，以此来提高各组的重视程度和激励学生参加的主动性。各组要把体育活动纳入学校教学安排，实现活动常常化和制度化。
（二）校少年宫内要常常进行单项或多项竞赛、沟通等。
九、平安管理
1、各组老师要对活动场地、活动设施等进行监督、检查、修理等。
2、学校设立特地的少年宫平安管理小组，对各组活动场地、活动设施等进行监督、检查等。
3、每个项目设负责人一名，专业辅导老师一名，负责学生的日常管理和平安工作，仔细组织，细心支配，杜绝平安事故的发生。
十、组织实施
1、学校设立特地的领导小组，由学校校长任主任，体育老师（或有特长的老师）任各活动组长并详细指导各组的业务工作。
2、在专业老师的带领指导下初步成型，在此基础上各专业老师可选择优秀学生帮助老师详细管理日常工作。
乡村少年宫活动安排 篇5
一、指导思想
以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教化资源和成果，以此来培育孩子们的