文档介绍:亲子感恩节活动方案
亲子感恩节活动方案1
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美妙的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具 (感恩共享:老会员可带挚友参与,俩人共用一张B类券。名额只限三位)
亲子感恩节活动方案3
活动目标:
1、通过小嬉戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。
2、通过嬉戏,让幼儿和家长熟识感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺当开展做打算。
前期打算:嬉戏内容的初定稿。
活动过程:
一、嬉戏创编
通过集体研讨,将幼儿生活中关切关爱家人,变成“亲子嬉戏稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行嬉戏。
(一)嬉戏名称:猜猜看
嬉戏目标:
1、幼儿依据图片做动作,家长正确揣测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态。
2、通过亲子嬉戏,增进幼儿与家长的情感。
材料打算:各种动作卡片,如:洗脸、刷牙、穿衣等等
玩法:
1、爸爸出示图片给宝宝,幼儿仿照图片动作。
2、妈妈依据宝宝所作动作进行揣测,若揣测正确则拥抱嘉奖。
3、爸爸妈妈交换嬉戏角色再次进行嬉戏。
注:本嬉戏至少有2个大人1个幼儿参加。处嬉戏外,爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事,让孩子知道聋哑人的生活状况,激发他们关爱聋哑人的情感。
(二)嬉戏名称:给盲人引路
嬉戏目标:通过体验盲人走路的不便,激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。
材料打算:蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子)
活动过程:用布将幼儿双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点,顺当到达为成功。
(三)活动名称:穿衣本事大
嬉戏目标:在嬉戏过程中,依据儿歌复习巩固穿衣过程,能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务实力。
材料打算:幼儿前期会念穿衣儿歌
活动过程:爸爸和宝宝人数一件衣服,妈妈说起先后,宝宝和爸爸竞赛穿衣,先穿好者为成功!
附:《穿衣歌》一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞,脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。
《穿裤子》宝宝自己穿裤子,似乎火车钻山洞,呜呜呜,呜呜呜,两列火车出山洞。
《小扣子》小扣子,圆滚滚,欢迎挚友找眼睛,小洞洞,忙招手,欢迎扣子钻洞洞。
(四)嬉戏名称:心有灵犀一点通(一名幼儿,两名家长)
嬉戏目标:通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。
材料打算:答题板两份,
玩法:妈妈和宝宝背靠背做,爸爸出示各类问题卡片(问题如:妈妈平常最喜爱吃的水果是什么?)并念出问题,请幼儿将答案以画画形式出示,妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时,妈妈与幼儿共同举牌,答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答。
幼儿园感恩节亲子活动方案,感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情,让幼儿能够理解父母的付出,懂得感恩的意义,能够对父母的付出抱有感恩之情。
亲子感恩节活动方案4
一、活动目的
许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关切和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对将来的生活!
二、活动时间:11月_日
三、活动地点:幼儿园
四、详细支配
老师篇:
《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节活动的序幕;
《让爱住我家》;
。
幼儿篇:
、中、大班学唱《让爱住我家》;
,感恩父母;
。
家长篇:
“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
五、嬉戏:
1、找父母
嬉戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,分辨出自己的父母。
沟通:孩子们是怎样分辨出自己的父母的?找寻什么特征?
2、爸爸妈妈猜猜看
嬉戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。
3、看谁接得多
嬉戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。
亲子感恩节活动方案5
一、活动目的
1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐