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以甜为话题的作文.docx

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文档介绍:以甜为话题的作文
以甜为话题的作文1
  往事务件,如电影一般在脑海里闪过,在母校度过的六年里,有很多酸甜苦辣,但最让我难以忘却的,是甜。
  那是小学四年级的事情。有一次,我因为有点不舒适,头昏昏沉沉的,还有点恶心,上课的40分钟我换个地方写作业”。有时候听到楼下的欢呼声,我真的很想丢下笔冲下楼去,可学****就像一只魔鬼的手,紧紧攥住了我的心。我始终待在自己的房间里做作业,有时老爸老妈从门口那里经过,我听出了他们半吐半吞的无声语言,还有微顿的脚步声,我知道,他们不想打搅我,把一切叮嘱留到了最终。
  到了星期日,下午是要补课的。我好不简单写完了作业,吃饭期间,奶奶上来问我需不须要叫人送我去学校。好熟识的话语,记得以前要去学校的时候,要么我去晚了,要么下了大雨,奶奶总会问我,要不要我找人搭你去?回想起每个周末,奶奶上楼的次数数不胜数,她只是为了给我送一点吃的,来缓解作业带来的苦。我拒绝了奶奶,因为家里学校挺近,搭车完全没有必要。吃完饭我便出门了。出到第一个十字路口,我望见了奶奶,而四周空荡荡的,就她一人。奶奶看到我,便说,她没打到车。原来,是为我打车啊。忽然我心里的一处地方软了下来。我坚持走路去,走到路的终点才发觉,奶奶的身影已经成了一点,我挥了挥手,希望她抓紧回家,也不知道她能不能望见,然后接着前行,眼泪不知怎的就流了下来。这种被人守候的感觉,真好。
  学****是苦的良药,那么亲情就是糖,让我的心里如蜜一般,在亲情的推动下,我肯定能到达胜利的彼岸。
以甜为话题的作文5
  有一种甜,叫书香致远,品一杯香茗,涉取书之精华,就是获得学问的甜。有一种甜,叫能曲能伸,这是平生的甜。
  上六年级以来,很明显我们上课仔细了,压力也变大了,刚融入这种氛围时,就迎来了上初三的第一次月考,为了自己的付出,老师家长的期盼,我丝毫不敢松懈,唯恐“一失足”便“成千古恨”。我坚信“有一种甜,叫先苦后甜。”
  在考试前几天,我整理了各科错题,针对这些学问点,反复巩固复****丝毫不敢松懈,刚过了一个小时,一阵困意来袭,我打了一个哈欠,模模糊糊都快要睡过去了,可突然望见我的桌子上用一张彩纸粘上去的一串字“考试加油!”我猛的爬了起来,在后面又画了一个甜甜的笑脸。看着这些想“奋斗的感觉真好。每天早上起的说早不早,说晚不晚。早上背背政治,历史,语文,记记单词……感觉这一天可充溢了,为了学****而奋斗的感觉,真甜。
  考试当天早上去学校时,家人们也为我faith。我带着期望出门去了,看着太阳似乎是在对我笑。原来不仅奋斗的感觉那么甜,背负期望的感觉也是那么甜。
  到了考场上,同学们相互加油激励。每个人都充溢了信念,有一种甜可能是奋斗的甜,也可能是身付期望的感觉。
  少年要有幻想,有了幻想便有了奋斗,而有了奋斗便有了甜。
以甜为话题的作文6
  人生就像一个百味瓶,有酸甜苦辣咸,假如我们体会到了生活中的苦,那更要好好的品尝生活中的甜。
  同学的关切是甜的,在校内的操场上,我正在跑步,结果重重的摔倒在地上,我的同学这时快步走过来,赶忙问:“你没事吧?”他还在不停的劝慰我,她看着我那苦痛的表情,仿佛自己比我还难过呢,这时,上课的打算铃敲响了,我仍旧跪在地上,他也没有走,渐渐的我感觉缓过来劲了,接着他望见我要起身时,连忙上去扶,就这样,我们渐渐的起身,渐渐的回到教室,当我坐在凳子上的那一刻,我觉得心里甜甜的。
  老师的表扬是甜的,在一节数学课后,下一节还是数学课,老师布置的一道难题难住了我们全班的同学,这时,有的同学干等着老师发布答案,有些同学干脆干脆不管跑出去玩,还有一些好同学在仔细思索,我想:“我作为一个班干部,肯定要给班级的同学做出带头的作用”我二话不说,拿起纸和笔就起先了“战斗”我的脑子飞速运转,想了一条又一条的方法,可都是行不通,就这样,时间渐渐消逝,立刻就要上课了,我要加把劲,我聚精会神,突然,我像开了窍一样,算了出来,我快乐的看着自己的答案,我也向老师汇报了一下,果真全对,老师回到班上,还特地表扬了一下我,被表扬的那一刻,我觉得心里甜甜的。
  被别人表扬也是甜的,在一次公交车上,车位都满了,一位白发苍苍的老人慢悠悠的上来了,我赶忙赶过去扶住他,并把自己的座位让给了他,他特别感谢我,对我竖出了大拇指虽然我站着过了好几个站,特别的累,但是在我让下座位的那一刻,我觉得心里甜甜的。
  人生中有苦,但是也有甜,甜藏在同学的关切中,藏在表扬中,在生活中,只要我们专心去品尝,就肯定能找到人生中的甜。
以甜为话题的作文7
  在我们的校内里,每天都会发生很多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我们班里,同学们都喜爱甜的事情,所以,在我们班里,甜的事情总是在发生。
  在一个星期四的劳动课上,劳动老师让我们做