文档介绍：健康课外活动总结
健康课外活动总结1
依据县《关于开展全省幼儿“健康、欢乐、发展”主题活动的通知》结合我园实际状况将围绕一个重点开展主题活动，培育幼儿良好的生活****惯、卫生****惯和参与体育活动的爱好，提高幼儿主动的交往与合作实力，激发幼健康课外活动总结
健康课外活动总结1
依据县《关于开展全省幼儿“健康、欢乐、发展”主题活动的通知》结合我园实际状况将围绕一个重点开展主题活动，培育幼儿良好的生活****惯、卫生****惯和参与体育活动的爱好，提高幼儿主动的交往与合作实力，激发幼儿学****爱好与求知欲望，养成良好的品德与****惯，引导广阔家长树立科学育儿理念，促进幼儿健康欢乐成长。依据幼儿的身心发展特点以及幼儿园的实际状况，我园围绕“自己的事情自己做”来开展主题教化系列活动，并把促进幼儿“健康、欢乐、发展”的理念贯穿其中。如：开展生活实力竞赛“我有一双小巧手”、“我运动我健康我欢乐”；开展主题活动“文明礼仪、伴我成长”、“童心飞扬、绿色畅想”、“班级特色展”等主题活动，来熬炼幼儿强健的体魄，激发他们探究欲望与学****爱好，养成良好的品德与行为****惯。本次活动总结如下：
各班对本次“健康、欢乐、发展”主题活动进行反思和总结，将本次活动“自己的事情自己做”主题系列活动进行研讨，相互沟通。
通过幼儿园“健康、欢乐、发展”，孩子们知道了自己的事情自己做，家长们也反映在家也有了很大的进步，常常把自己的事情自己做挂在嘴边，这次活动不仅提高孩子们的动手实力，还增加他们的自主实力，明白了还要做老师、爸爸妈妈的小帮手，会主动主动去帮身边的人，自己的事情不让别人代替，这次活动收效明显，达到预期效果。
幼儿园“健康、欢乐、发展”主题活动是一个持续发展的过程。幼儿园的一日生活及各项活动是实施的主要途径，并渗透在幼儿嬉戏、学****劳动、和日常活动的整个过程之中，渗透在幼儿与同伴以及与成年人的各种交往关系之中。并渐渐形成****惯，一旦形成良好的****惯可使幼儿终生受益，并持之以恒，坚持不懈地努力，肯定能把幼儿培育成健康活泼、新奇探究、英勇自信、有初步责任感的幼儿。
健康课外活动总结2
为了仔细实行《结核病防治条例》，加强学校结核病健康教化工作，普及结核病防治学问，增加结核病防病意识，保障师生健康，降低结核病的发病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管领导王校长亲自抓，将各项工作任务落实到学校大队部、班主任，实行多种有效形式，有条不紊地落实加大对结核病防治学问及政策的宣扬，并由学校向家长、广阔师生对结核病防治工作的知晓率。
20xx年3月19日，由王校长组织全校老师对“结核病防治学问”培训。校医对学校一年级至六年级6名班主任进行了结核病防治学问培训。并把各项工作任务详细落实到位。让各班主任明确此项活动的内容、方式及重要性、并详细开展实施。
为了使该项活动开展的富有成效，我校利用夕会、小报、组织学生学问竞赛等形式，开展具