文档介绍：儿科医生自我鉴定
儿科医生自我鉴定1
xx-xx年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头，对医各科室提出了新的更高的要求，使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增加自主创新实力，着力加快改革开放，贯彻领导意图，接电说有危重患儿要入院，她们就立刻分头打算各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定，她们才接连离开病房。即使在夜里空闲时，她们也决不会打盹，而是常常穿梭于患儿之间，推断患儿为何在哭吵，是肚子饿了，还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情改变等。我问她们为何不准时下班，她们说:“不是不想休息，是工作须要，本职工作总要干好。”多么一般的一句话呀!
儿科医生自我鉴定5
自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到XXXXX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训，现将进修学****过鉴定如下：
我在儿童保健科轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食养分分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。日常工作包括：跟随各主任医师门诊值班，一般儿科门诊查体，帮助带教老师对患者进行体检，独立做幼儿运动功能熬炼，帮助带教老师行幼儿膳食养分分析，帮助带教老师行幼儿骨密度检查，对就诊患儿进行保健指导等。
了解的新技术有：婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食养分分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康询问、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。可能应运于我院儿童保健工作的技术有：广泛推广骨密度在儿童体检中的应运，大力提倡微量元素在儿童保健中的应运，加强早期新生儿保健管理，加强婴幼儿各阶段发育评价，实现从患儿诞生到各年龄阶段保健***服务，充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。
进修学****结束后，我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。进入科室后发觉科室内部深厚的学****氛围，感觉又回到了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特别病例科室内部都会绽开集体探讨，在探讨过程中发觉的疑点，甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复具体查体。每周都会在科室内部绽开教学，由各组带头人组织发言，讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及探讨成果。科室内部有自己的图书室，全部书籍对外开放，可以随时调阅。上到科室主任，下到实****学生，任何人有疑问，都可以随时提问，都可以得到满足答复。感受最深的还是老师们对于学问的渴求，相比较对于学****的看法，我们的学****仅仅学问被动的接受学问，在须要的时候才想到学****上级医院的老师们他们的学****常常年累月的积累，已经形成一种可在骨子里、血液里的****惯，就跟我们每天必需得吃饭喝水一样。在这样的学****氛围中，整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式，在相互督促、相互鞭策中业务水平得到整体提升。
同时在XXXXX医院进修的这段日子里，真正切实的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感，这种责任感尤其在新生儿科被体现的淋漓精致。在新生儿重症监护室，由于其岗位的特别性，一线临床大夫基本没有休息时间，值班往往一上就是三十几个小时，几乎是一刻不停的转病房，查孩子。新生儿科的石主任曾经说：不是我们不想休息，责任所系、性命相托，家属吧孩子交到我们手中，我们就必需全力以赴，保孩子周全。在这样高强度工作压力之下，新生儿科的每一个大夫都有着高度的责任感，一旦病房孩子出现险情，总能在第一时间赶到病房抢救，在我到重症监护室的两个月里，每天在院的重症新生儿平均90例以上，但是没有遇到一例因为救治不利而导致死亡的，正是由于作为一名医师的那种责任感，才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有着极高的存活率，才使得每天疲于奔命，高度惊慌，身心劳累的医生们接着静默的坚守在岗位上。古代圣贤曾说过：武官不怕死、文官不贪财则天下大定，我们医生也是一样的，我想一个医院真正得以发展壮大，不是因为他的硬件设施有多好、也不是因为他的医疗器械有多先进，而是因为有这样一批心存信仰的医生们。
再者，充分理解了紧抓细微环节的重要性。在XXXXX医院随处可以遇到很多的规则，大到处方、医嘱，诊疗规范，小到穿着装扮、行为举止，进修起先后我经验了到处不懂规则、到处碰壁、到起先理解规则、遵守规则，到后来高度认同这些规则的过程，在这个过程中，我明白了细微环节的重要性。在新生儿科有个不成文的规则，不管哪一级的大夫，只要犯了规则，任何人都可以指责指正，所以久而久之好多细小环节的规则都变成了一种****惯。比如洗手，在进修之前，我从来没想过，一个简洁的不能再简洁的日常动作，竟然有这么多说法，除了严格根据规定的“七步洗手法”之外，还要知道干什么的时候该洗