文档介绍：中考语文诗歌鉴赏画面描绘题
诗歌鉴赏考点考频分析:
炼字题
画面描绘题
理解概括题
情感赏析题
2012
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2013
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2014
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2015
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中考语文诗歌鉴赏画面描绘题
诗歌鉴赏考点考频分析:
炼字题
画面描绘题
理解概括题
情感赏析题
2012
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2013
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2014
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2015
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2016
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○ 中考语文总分120分，诗歌鉴赏占6分，一般会出现两道题，每题3分。
○ 题型主要有炼字题、画面描绘题、理解概括题和情感赏析题。
其中画面描绘题和理解概括题出现频率较高，近两年也侧重考察 炼字题。
○ 理解诗歌的分类，可以让我们对诗歌有一个整体认知。
这是应对各类题型第一步，是诗歌鉴赏的根底。
写物—托物言志
写景—借景抒情
诗歌题材分类
咏物诗
边塞诗
怀古诗
田园诗
闲适诗
行旅诗
思乡诗
闺怨诗
。。。。。
主要考察学生赏析诗歌意境的才能
题目形式：
△ xx句描绘了怎样的景象
△ 请描绘xx句所展现的画面
△ 诗歌中xx句描绘了哪几幅图画
△ 诗歌xx句描写的景物有___，展现了一种怎样的景象
。。。。。。。
画面描绘题
早寒江上有怀
孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。
提问： 用简洁的语言描绘“木落雁南度,北风江上寒〞的景象。
真题例如
01
找出描写的事物
找名词
要找全
02
找出事物的修饰语
形容词为主
修饰语要找准
03
连词成句
描绘景物
加上修饰语和其他句子成分
04
展开联想
丰富句子
用生动、富有艺术感的语言
解题方法——四步走
浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
提问：
描绘“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥〞所展现的画面。
真题例如
将刚刚的方法运用到题目中
“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥〞
1、找出描写的事物〔找名词〕
山 兰芽 溪
松 沙路 泥
2、找出修饰这些事物的词语
短
净
3、连词成句 描绘景物
山下短短的兰芽浸在溪水中，松间的沙路干净得没有一点泥巴。
4、展开联想，丰富句子
山脚下小溪潺潺，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽，浸入水中，松林间的沙路仿佛被水冲刷得一尘不染，没有一点泥巴。
春思 贾 至①
草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫
提问：本诗前两句描写的景物有_____，通过对它们的描写，表达出春天
____________________的特点
真题例如
变异题型更简单，四步走只需两步：
1、找出描写的事物
草；柳；桃花；李花
4、展开联想
概括春天的特点→描写春天的成语→春意盎然 / 活力勃勃
早寒江上有怀
孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
提问： 用简洁的语言描绘“木落雁南度,北风江上寒〞的景象。
回忆练****br/>1、找出描写的事物〔找名词〕
木 雁
风 江
2、找出修饰这些事物的词语
落 南〔度〕
北 寒
3、连词成句 描绘景物
树叶凋落，大雁南飞，北风吹过的江上令人感到寒冷
4、展开联想 丰富句子
秋风乍起，树叶纷纷飘零，大雁南飞，北风吼叫，江上涌起层层巨浪令人倍增寒意。
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