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上传人:cengwaifai1314 2022/5/29 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:部编小学语文四年级教材培训学****体会
4 月 1 日、2 日两天我们四年级语文组所有老师进行了一次别开 生面的线上教材培训。两天的时间虽然比较紧张但也很充实,我对教 材的认识更加全面更加深刻。下面具体谈谈自己的收获和感悟:
一、刚
部编小学语文四年级教材培训学****体会
4 月 1 日、2 日两天我们四年级语文组所有老师进行了一次别开 生面的线上教材培训。两天的时间虽然比较紧张但也很充实,我对教 材的认识更加全面更加深刻。下面具体谈谈自己的收获和感悟:
一、刚开始我对教材的认识没有那么的精深,听了各位专家老师 的详细分析更清楚地了解了教材各部分内容之间的联系。我明白了要 想拉近课本与学生的关系,首先要吃透教材,才能在这个基础上创造 性地使用教材。在使用教材的同时,也要注意教学内容提示及一些教 学中所要注意的问题。我们可以采取合作的学****方式,把课文读通顺。 老师绝对不能包办代替学生,而是加强引导学生注意发现的层次性, 将发现的识字方法迁移到学****中,让他们自己动手操作和鼓励他们独 立完成。加强评学环节,细化评学环节,要时时对生字进行复****和巩 固。
二、教材倡导学用结合,在运用中学****引导学生积累语言,形 成初步的语感。
三、牢固树立生活语文的理念,将语文教学由课内拓展到课外。 首先,要更新理念,树立正确的语文教育观,要把学生从沉重的课业 负担中解放出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时 间的主人。教学中要强调“精讲”,使学生能在课内完成大部分作业, 如果我们用大量的作业把学生课余的时间塞得满满的,学生便丧失了 自我发展的空间,窒息了学生的灵性,扼杀