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文档介绍:学****霍懋征教育思想心得体会
,学校让每一位老师读一本教学理论专著,我读了《霍懋征教学经验选篇》,读后我被霍老师无限忠诚教育事业的奉献精神所震撼。    霍老师她爱教育胜于爱自己,
,学校让每一位老师读一本教学理论专著,我读了《霍懋征教学经验选篇》,读后我被霍老师无限忠诚教育事业的奉献精神所震撼。    霍老师她爱教育胜于爱自己,,为了教育我付出了很多,无愧于学生,是个好老师。看了霍老师的事迹,我才觉得我所做的一切是那么的渺小。 我欣赏霍老师用爱教育每一个学生。她始终认为人人都是材,人人都可以教育成才。当她知道校长想把最调皮的学生何永山送到工读学校时,她却主动要求将这个学生带到自己班级。再反思自己,自己班级中遇到调皮不听话的学生,,而不是像霍老师那样有耐心,有信心,善于发现,善于等待,善于引导。听了霍老师的事迹后,我最想做的是改变自己不对的想法,积极地用爱教育每一个学生。牢记:爱是阳光,可以把坚冰融化,爱是雨露,可以让枯草发芽。   霍懋征老师还指出:“教育要跟着时代走。”新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放

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