文档介绍：日照一中 2010 级语文复****导学案
文言文复****之语句翻译
【课型】复**** 【课时】1 课时 【使用日期】10 月 16 日 日照一中 2010 级语文复****导学案
文言文复****之语句翻译
【课型】复**** 【课时】1 课时 【使用日期】10 月 16 日 【学案序号】
【编写人】王亚绒 【审核人】魏玉强 【学科联系人签字】_傅强_
【学****目标】
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，掌握文言文翻译的方法。
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【学法导航】
结合例句，分析病因，总结方法，实战训练。
【自主学****br/>一、文言文翻译的标准
信：就是准确，即译文要准确表达原文的意思，要忠实于原文，不歪曲、不遗漏、不增译。
达：就是畅达，即译文明白晓畅，符合现代汉语的表达要求和****惯，无语病。
雅：就是优美，即要求译文语句规范、得体、生动、优美。
二、文言文翻译的原则
字字落实，直译为主，意译为辅。
直译：指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的
特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。
意译：指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文
的句子结构。
【合作探究】
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（1） 吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎？
① 我刚刚做官，还没能使物产丰富，怎么能先搜刮州里的东西呢？
② 我正要做官，不能够对百姓有好处，怎么能先严明州中法纪呢？
③ 我刚刚做官，还没能对事物有利，竟然要先对州里严厉盘剥吗？
（2） 因析产与侄，属以妾子。
①周允文就分析计算遗产交给侄子，嘱托他给小妾的儿子。
②周允文于是收回了给侄子的财产，托付给妾的儿子。
③于是分出一部分财产给侄子，剩下的给了妾生的儿子。
（3） 吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
1 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼日照一中 2010 级语文复****导学案
①我的妻子从娘家回来，有时到项脊轩中，向我询问古代的事，有时凭靠在几案上学****写字。
②我妻子回来，时常到项脊轩中，向我询问古时的事，有时靠在几案旁学****书籍。
③我的妻子嫁到家中来，经常到项脊轩中，向我询问古代的事，有时靠着桌子读书。
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【实战演练】
，长江也。
，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
3．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
关羽字云长，本字长生，河东解人也。建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，
拜为偏将军，礼之甚厚。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。①羽尽封其所赐，拜书告辞，
而奔先主于袁军。左右欲追之，曹公曰：“彼各