文档介绍：福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格
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实验 用波尔共振仪研究受迫振动
专业 ___________________ 学号 ___________________ 姓名 ___________________
预****要福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格
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实验 用波尔共振仪研究受迫振动
专业 ___________________ 学号 ___________________ 姓名 ___________________
预****要点
了解什么是自由振动、阻尼振动、受迫振动；
不同阻尼力矩对受迫振动的影响，固有频率和共振频率，共振原理；
用频闪法测定运动物体的相位差；
在课前写好预****报告，上课时务必将预****报告和原始数据表格一并带来，否则扣分。
实验内容与步骤
装订处
测定摆轮固有周期T0
根据实验要求，按“u”键，选中自由振荡，按确认键。首先将角度盘指针F放在0°位置，然后用手转动摆轮160°左右，放开摆轮。按“p”或“q”键，测量由“关”变为“开”并记录数据，振幅小于50°后，测量自动关闭。
查询实验数据，可按“t”或“u”键，选中回查，再按确认键。比如，第一次记录的振幅θ0 =134°，对应的周期T = ；然后按“p”或“q”键查看所有记录的数据，该数据为每次测量振幅相对应的周期数值，回查完毕，按确认键返回。
测定阻尼系数β
根据实验要求，按“u”键，选中阻尼振荡，按确认键显示阻尼，根据自己实验要求选择阻尼档，例如选择阻尼2档，按确认键。用手转动摆轮160°左右，放开摆轮。按“p”或“q”键，测量由“关”变为“开”并记录数据，仪器记录十组数据后，测量自动关闭。查询实验数据方法与自由振荡类似。
测定受迫振动的幅频特性和相频特性曲线
保持阻尼选择开关在原位置，改变电动机的转速，即改变驱动力矩频率ω。当受迫振动稳定后，读取摆轮的振幅值，并利用闪光灯测定受迫振动位移与驱动力的相位差（Δψ控制在10°左右）。
驱动力矩的频率可从摆轮振动周期算出。在共振点附近由于曲线变化较大，因此测量数据要相对密集些，此时电机转速的微小变化会引起Δψ很大改变。
关机
在显示屏处于“实验类型”状态下，按住复位按钮保持不动，几秒钟后仪器自动复位，此时所做实验数据全部清除，然后按下电源按钮，结束实验。
注意事项
波尔共振仪各部分均是精密装配，不能随意乱动。控制箱功能与面板上旋钮、按键均较多，务必在弄清其功能后，按规则操作。在进行阻尼振动时，电动机电源必须切断。
阻尼选择开关位置一经选定，在整个实验过程中就不能任意改变。
强迫振荡实验时，调节仪器面板〖强迫力周期〗旋钮，从而改变不同电机转动周期，该实验必须做10次以上，其中必须包括电机转动周期与自由振荡实验时的自由振荡周期相同的数值。
强迫振荡实验时，须待电机与摆轮的周期相同（末位数差异不大于2）即系统稳定后，方可记录实验数据。且每次改变了变强迫力矩的周期，都需要重新等待系统稳定。
闪光灯的高压电路及强光会干扰光电门采集数据，因此须待一次测量完成，显示测量关后，才可使用闪光灯读取相位差。
福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格
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原始数据记录表格
成绩 __________ 教师签字 ____________