文档介绍：《用色彩表达情感》教案
《用色彩表达情感》教案
《用色彩表达情感》教案
课
题
《用色彩表达感情》
讲课教师
韩丹菊
教材版本
人美版
课
型
造型·表现
讲课时数
一课时
讲课年级
八年色彩与感情
感觉由色彩引
讲
1、红色和蓝色的详细
发的感情联
授
联想和感情联想。
感觉红色和蓝色
想。唤起学生
新
板书：详细联想
的感情。
感情体验，为
课
感情联想
学生创作打下
感情基础。
《用色彩表达情感》教案
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《用色彩表达情感》教案
2、引领学生剖析其余
色彩产生的详细联想
学生依照自己的
和感情联想。引优秀
经过剖析认识
彩与感情的关系
经验进行联想。
色彩与感情的
------ 由色彩产生联
并跟从教师剖析
关系，解决教
想进而影响到我们的
色彩与感情之间
学要点。
感情，这个过程就是
的关系。
色彩的感情表达。
听音乐，看作 经过选择，引
（二）色彩感情的表达
品，感觉作品和 发学生思虑的
1、播放音乐，音乐能
音乐中的感情， 主动性，让学
带来感情，相同色彩
并剖析画面主色 生认识到创作
也能表达感情
调，运用什么样 的前提是先明
指引学生联合画面色
色彩突出重申自 确要表达的情
调，与感情相联系。
己要表达的感情 感是什么。
《用色彩表达情感》教案
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《用色彩表达情感》教案
经过赏识
大师及学生作
剖析《一九四二》和《山
品研究剖析，
楂树之恋》海报，不一样
论述海报色彩带
学惯用色彩表
色彩给人不一样的情
给人的感情。
达感情的方
感。赏识剖析张大千
赏识张大千作
法，防止创作
的《大千世界》研究画
品的感情。研究
盲目性，打破
家是怎样运用色彩表
大师表达方式和
教课难点。
现感情的。
方法。
实践练****br/>2、出示话题
学生依据自己喜
学生在活动中
音乐中你们感觉到
好选择方案。并
研究色彩表达
了什么感情？假如让
用水粉即兴色彩
感情的方法。
你来表达音乐中的情
感情表达。
赏识同龄学
感，你打算用哪个方
生作品，感觉用
案，或有自己独到的
点线面配上色
想法。
彩，使画面丰
3、赏识学生作品：
富，拥有可赏析
指引学生剖析同龄人
性。
作品。
三、
教师选择很简
单的造型、用
教
教师以我很暖和为例
很短的时间抒
师
学生察看感觉。
进行现场创作。
发自己的情
示
感，降低学生
范
畏难情绪。
四、 出示作业要求：
因为这类创作