小石潭记教案设计.doc

文档介绍：小石潭记教案设计
小石潭记教案设计
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小石潭记教案设计
小石潭记教案设计
小石潭记教案设计
知识能力：
熟读课文，理解课文中重点字词的含义。
理解作者小石潭记教案设计
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小石潭记教案设计
知识能力：
熟读课文，理解课文中重点字词的含义。
理解作者借美好光景寄寓自己怨愤抑郁的心情。教学重点：
掌握情景交融的写法。教学过程：
一.***导入：
中国文人有一句话说：一山一水真朋友，一花一鸟好兄弟。文人
在失意郁闷时寄情山水，唐代有一位作家，他曾经被贬到湖南的永州
做司马，在此期间写下了一组著名的山水游记《永州八记》，他就是
柳宗元。今天我们一同来学****他的《永州八记》之一的《小石潭记》。
二．作者及文体简介．
出示柳宗元简介，并指名学生读。
三．朗诵课文，感知文意．
.学生自由读课文，注意学****重要字词的含义。
，感觉作者描绘的情境。
，注意语调的变化。
．
.解释下列括号内字词的意思。
水尤（清洌）往来（翕乎）犬牙（差互）（凄）神（寒）骨
.说说课文中＂以＂、＂为＂的不同含义。全石以为底全石以为底
卷石底以出为坻为屿以其境过清为