文档介绍：教师学****法律法例心得领会
教师的职业是教师与育人。顺应时代潮流，跟紧社会步伐与时俱进，是教师必备的素质条件，所以终身学****是必须的，无需原因，是工作的需要。
思想统领行动，所以理论学****必不可少。今年
教师学****法律法例心得领会
教师的职业是教师与育人。顺应时代潮流，跟紧社会步伐与时俱进，是教师必备的素质条件，所以终身学****是必须的，无需原因，是工作的需要。
思想统领行动，所以理论学****必不可少。今年度市委市政府呼吁全体教师展开师德大议论活动，学校在周一的例会中召开全体教师会议，郭艳彬校长主持并召开了“和安里小学深入展开师德大议论活动动员大会”，宣读了市委市政府下发的对于师德大议论的通知，学****了有关文件的同时。又组织安排老师们从头学****了《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年保护法》《小学教师专业标准》、《秦皇岛市中小学教师职业道德桂法“十要二十不准》等有关法律法例。再次重申教师终
身学****理论，拓宽知识视野，更新知识构造，专注专研业务，勇于探索创新的重要性，要求教师不断提高专业修养和教育教学水平，更新观点，努力用正思维影响学生全面发展。
在学****法律法例中，提示老师们正视教学工作的同时，
注意自己的言行，保证不逾越红线，不以身试险，践踏红线，正确理解法律法例中规定的教师禁忌和责任。
教师教学中容易犯的错误是体罚和变相体罚学生，家长反应强烈的除了补课办班外，最多的莫过于教师的体罚学生
现象。
教师体罚学生，原因是多方面的，老师和学生，本身是一对矛盾体，在共同的学****中，同时成长。既然是相互依存的矛盾体，在共同创建学****中，必然会出现意想不到的矛盾
摩擦，因为不论老师仍是学生，都是有着自己思想的独立体，那么思维不在一个层面上是必然的，这样造成的矛盾需要理性办理。
家长作为孩子的监护人，关注更多的是孩子在学校是否获得老师的照顾，其他学生是不是学****活动中碰撞了自己的孩子，给孩子造成伤害，无关存心仍是无意，即便是自家孩子有错在先，也要强调损失大小，必要求老师做出满意的办理。
小学阶段数学、语文、英语，为必考科目，学生家长和
老师之间可能会有一种不言的默认，一般关注孩子的成绩，
也只是当作绩的多少，不考虑过程，这样的家长还算关心孩
子学****的；把孩子送到学校，不论不顾的更是大有人在，学<br****利害不重要，孩子出错不是重点，只需孩子进入学校大门，
不受委屈，到家不谈老师的体罚，就无事，一旦老师有过激
言行，家长就有时间找老师理论，必然要个合理的解释，这
是对老师的尊重，因为当面的认识更有益于事件的办理和
排除彼此之间的存心或无意的误解；有一些家长更喜欢打校
长电话、市长电话，检举老师，这或许是信息时代的进步，
它带给大众方便的同时也丢掉了宽容的当面交流时机。
作为音乐老师、舞蹈老师，除非孩子特别喜欢，否则冬
天，孩子上舞蹈课换服饰，感冒着凉也必是舞蹈老师的错误。
老师的舞蹈课在舞蹈教室授课，要求孩子上舞