文档介绍：音乐教案－《小伞花》
课时：一课时
教学目标 ：
教学关键和难点：
教学过程
一、 组织教学
二、 新课导入
放录音打雷声、小雨声…..
T：什么声音？学生回复。
你喜爱下雨天吗？
雨有很多很多，有绵绵细雨、狂风音乐教案－《小伞花》
课时：一课时
教学目标 ：
教学关键和难点：
教学过程
一、 组织教学
二、 新课导入
放录音打雷声、小雨声…..
T：什么声音？学生回复。
你喜爱下雨天吗？
雨有很多很多，有绵绵细雨、狂风暴雨、电闪雷鸣雷雨等等，你喜爱怎样雨？为何？
咱们学过很多关于雨歌曲，你还记得吗？
下面咱们用口琴把《大雨和小雨》吹奏一下
同学们吹得真好，老师好像听到了小雨滴答声、大雨
哗哗声，他们唱着漂亮歌，唤醒了小虫，逗乐了小河、儿童撑着漂亮小伞花，踩着愉快小雨点，啊，下雨真好！
~~`放音乐《下雨真好》）学生用自己方法听赏
T：这首歌曲你带来了什么样感受？
演唱形式是怎样？
下雨真好，在雨天踩着小雨点，多么愉快呀！你看同学们来了
~~.放录音《小伞花》
师小结：雨中景色多美妙！老师也忍不住想和你们一起去踩雨了，你们欢迎吗？
~~放录音伴奏《小伞花》，师范唱
现在咱们一起来听着这么美妙歌，想着这么美好情景，让漂亮小伞花在咱们同学中间盛开吧！
~~第二遍观赏歌曲《小伞花》，打开伞在同学中间按节奏传输
三、新课教学
请同学们给它起个漂亮名。
这些名字全部很好，下面咱们一起来学****歌曲《小伞花》
学****歌曲
1. 学生用LU 字演唱歌曲旋律
T：同学们唱得不错，但还要注意...... 下面咱们直接唱歌词行不行？
2. 学生演