1 / 22
文档名称:

2022年新老师教学工作总结 209.docx

格式:docx   大小:26KB   页数:22页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022年新老师教学工作总结 209.docx

上传人:读书之乐 2022/5/30 文件大小:26 KB

下载得到文件列表

2022年新老师教学工作总结 209.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:新老师教学工作总结

  相关合集九篇
  白驹过隙,岁月无痕,一段时间工作已经结束了,回顾这段时间工作,一定有很多艰辛困苦,是时候认真地做好工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大作用呢?下面是xx为大家整理九篇,仅供参考,期望能爱护和关心,把爱教育融入他们心田,他们就会感到老师真正关心他,帮助他,就会接收老师教育和劝说,产生追求进步动机和行动。如:黄德俊、刘翔、柳恒飞这些差生语文成绩有了显著进步。
  一年来,我圆满地完成了自己教育教学工作,并取得了可喜成绩。在2022年我班同学参加了学校举行六项全能比赛,取得团体总分第一名好成绩,我指导学生张瑜慧、谢丹妮在学区级六项全能作文比赛中发挥出较高水平,取得了三等奖和四等奖等好成绩。另外我指导杨猛同学在学区交通征文比赛中也获了奖。
  作为二十一世纪新型老师,要不停加强本身素质,我参加了本科自学考试,4月,两门课程考试合格。我深信,只有在本身不停地求索和创新中,才能真正找到工作乐教和价值,才能在教育这片沃土上继续奋战,才能愈加胜任好自己本职员作。我要脚扎实地地学****工作,把身心系在教育事业上,不停开拓、进取,为教书育人做出更大贡献!
  2022年6月 篇3
  白驹过隙,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新老师,在各位老师帮助和支持下,在领导信任激励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己工作表现也有满意和不足,但不论怎样,全部需要自己踏扎实实工作,实实在在做人。
  本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基础功不扎实,经验缺乏是我不足。为了提升自己教学水平,我关键做了以下几点:
  1.多学****多请教。作为新老师,刚开始确实有些盲目,不知怎样下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己观念,力争自己教学方法适应学生学****方法,不停改进自己缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其它老师教学活动并学以致用。
  2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其它老师学****请教。力争吃透教材,找准关键难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中他人优点确定自己教学思绪。在课堂上,努力调动学生主动性,尽可能使每个学生全部参加到课堂中来。立刻批改、讲评作业,尽可能做到每次作业全部以三个等级对学生表彰激励。做好课后教诲工作,广泛涉猎多个知识,形成比较完整知识结构,使学生学有所得。
  3.多看书,多上网。主动学****多个教育理论,以充实自己,方便在工作中以坚实理论作为指导,愈加好进行教育教学。咱们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不停发展,知识也在不停改变,为了使自己这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学****给自己充电。还经常网上找个别优异教案课件学****努力提升自己教学水平。这一年来学****使我收获不少,不论是在和学生相处技巧,还是课堂教学合理安排上,我全部很大进步。
  4.立刻写教学反思。我建立了自己博客,尽可能坚持天天统计教学及课外和学生交流,从中找出成功之处和不足之处,有则改之,无则加勉。
  为了愈加好适应老师角色,使自己愈加紧成长,我为自己设置了以下多个目标,以激励自己:
  1.在教育教学思想上,认真学****新课标,转变理念,和时俱进。
  2.在业务技能上,继续扎实基础功,努力争取在两年之内,使个人教育教学水平达成一个新高度;
  3.加强学****除了向书中学****外,还要继续向有经验老师学****不停提升自己理论水平,同时也要主动参加课题探究。
  4.继续坚持立刻撰写好相关文章和总结,为学校和自己课题作好准备。
  在以后实践中,我会继续努力工作,以真挚爱,真诚心,和有个性课堂教学格调吸引学生,打动家长。不停提升自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优异老师。 篇4
  上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作早期,我确实感到了很大困难。那时候,刚才走出大学校门我除了在大课时期进行过四面形式主义实****之外,能够说毫无工作经验。面对新接手工作,面对三个班学生,我认为毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去。经过几次以后,我担心心理才逐步褪去。这还只是工作第一步。新老师面临最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识掌握和对这门课兴趣。所以,我每次全部很认真备课,查阅资料把自己教案写好
  听课是提升本身教学能力一个好方法,新老师只有多听课才能够逐步积累经验。所以对每一次听课机会我全部十分珍爱。听课关键对象是师傅,同时也听科组其它老师课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人课,