文档介绍：经典诵读串词
生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三年级贺欣彤的《海底世界》。
女：当我们仰望蓝天的时候，心灵是否飞翔了远方？当我们面朝大海的时候，胸怀是否宽广无限？让心灵
经典诵读串词
生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三年级贺欣彤的《海底世界》。
女：当我们仰望蓝天的时候，心灵是否飞翔了远方？当我们面朝大海的时候，胸怀是否宽广无限？让心灵自由自在的远航吧，请欣赏三年级李芝蓉带来的朗诵《拉萨的天空》　　
男：你们未能走完的征程将有我们进行！请欣赏三年级李倩同学的《北大荒的秋天》
女：在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的祝福
男：请听三年就小集体：《最美的叶子》，《翠鸟》
女：我喜欢小猫，它会捕老鼠，更爱吃鱼，我们看看它捕鱼的情景吧!四年级赖欣欣朗诵的《猫》。
男：小猫好馋啊！没有捕不到鱼，而把自己全身弄湿了，真是得不偿失呀！谁再来说说你喜欢的小动物。
女：我喜欢燕子，它们的叫声可动听了，有首诗是这样写的。!四年级尹廷润朗诵的《燕子》
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：我们学校营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。
女：有请四年级陈小龙朗诵《圆明园的毁灭》
男：我记得我们以前常常能看到麻雀的身影，我们今天一起看看四年级王金彪朗诵的《麻雀》
女：我们每一个人都有一双慧眼，它是我们心灵的窗户。请欣赏四年级贾佳同学的《眼睛》
男：桂林是一个有山有水的地方，我们一起听听四年级带来的小集体《桂林山水》《春天的小雨》
合：感谢四年级同学带来精彩的演讲。
女：怀旧是一种学****请欣赏五年级曲鑫亮带来的《赤壁怀古》
男：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏
怀之作，世代不绝。请欣赏五年级柯楠朗诵苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。
合：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着五年级的叶政明同学，走进《沁园春·雪》
女：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。五年级嵇成果同学带来了一首诗《感恩的心》。
合：大海有宽阔的胸怀，我想面朝大海，必定会春暖花开。请欣赏何佳辉带来的《面朝大海》
男：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。我骄傲我生长在这片土地上，我骄傲我是这片土地上的人，一个中国人！下面，一起来聆听五年级的同学们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》掌声欢迎。
女：一首优美的抒情诗，就宛如一