文档介绍：爱国遵法明礼诚信
专题班会教案
教学目标：
激发学生爱国主义情感，增强学生法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪思想道德素质，使学生深入明确作为一名国家未来接班人应该具备“爱国、遵法、诚信、知礼”综合思想道德素质，同时增强爱国遵法明礼诚信
专题班会教案
教学目标：
激发学生爱国主义情感，增强学生法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪思想道德素质，使学生深入明确作为一名国家未来接班人应该具备“爱国、遵法、诚信、知礼”综合思想道德素质，同时增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级凝聚力，让学生在良好班集体气氛中健康成长。
教学关键：增强学生爱国热情和对个人涵养重视 教学难点：使学生知道深刻意义 教学方法：讲授法、分析法、讨论法
教学用具：计算机、投影仪
教学步骤：
一、组织教学
召开班干部会和小组讨论会，对此次专题班会内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心热点问题，确定班会专题内容、班会形式和题目，班会详细准备工作分工。
二、引入新课
唱国歌。
三、讲授新课
1、演讲《道德底线》
2、小品《一毛钱尊严》
3、请几位同学讲一则实例或谈谈自己
在听完演讲、看完小品一段感受。
4、实话实说
对ppt上关于体会或迷惑进行点评。
5、班主任总结
一、整体解读
试卷紧紧围绕教材和考试说明，从考生熟悉基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生数学理性思维能力及对数学本质了解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达成了“考基础、考能力、考素质”目标。试卷所包含知识内容全部在考试纲领范围内，几乎覆盖了高中所学知识全部主要内容，表现了“关键知识关键考查”标准。
1．回归教材，重视基础
试卷遵照了考查基础知识为主体标准，尤其是考试说明中大个别知识点都有包含，其中应用题和抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学育才价值，全部这些题目标设计全部回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适宜设置题目难度和区分度
选择题第12题和填空题第16题和解答题第21题，全部是综合性问题，难度较大，学生不但要有较强分析问题和处理问题能力，和扎实深厚数学基础功，而且还要掌握必需数学思想和方法，不然在有限时间内，极难完成。
3．布局合理，考查全方面，着重数学方法和数学思想考查
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中关键内容进行了重复考查。包含函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题全部是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方法贯通于整个试题解答过程之中。
一、整体解读
试卷紧紧围绕教材和考试说明，从考生熟悉基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生数学理性思维能力及