1 / 35
文档名称:

六一儿童节游园活动方案.docx

格式:docx   大小:30KB   页数:35页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

六一儿童节游园活动方案.docx

上传人:hh思密达 2022/5/30 文件大小:30 KB

下载得到文件列表

六一儿童节游园活动方案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:六一儿童节游园活动方案
六一儿童节游园活动方案 篇1
  “六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小挚友们仔细细致地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。
  活动现场温馨活泼,亮点不断,小挚友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,马上与人共享其劳动成果,家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣,共享着育儿阅历。
  二、小小理财家,共学魔法银行课
  5月29日,支行邀请社区幼儿园20多位小挚友及家长来到支行大楼,参与小小理财家活动,学****理财学问,体验魔法银行之旅。
  参观了支行各办公区域之后,小挚友们来到了细心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小挚友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小挚友们学****相识物、相识银行,再到如何开户办卡,存取等银行学问。
  “妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小挚友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小挚友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口赞扬。
  三、小小创意家手工制作乐趣多
  5月30日,水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭实行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享快乐节日。
  一场活动不是一个人能做好的,须要学校全部老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,欢乐事业、莫过教化以一种主动向上的看法参加进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
  参与活动的贵来宾户平常工作都比较劳碌,往往忽视了孩子的成长,此次活动中,小挚友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。
  六一儿童节游园活动方案 篇4
  一、活动目标
  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
  二、活动主题和宣扬口号
  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
  2、宣扬口号:
  我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
  三、活动打算
  1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。
  2、以班为单位作好参与活动的打算:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教化和学****培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏,并做好嬉戏物品的打算。
  3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。
  四、活动内容
  (一)活动倡议
  1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。
  2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
  4、方法:通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
  (二)系列活动
  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
  1、幼儿故事、童话剧表演赛
  (1)目的:通过参与幼儿故事、童话剧的表演,培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
  (2)要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;体现人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。
  (3)评奖:
  依据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。
  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
  B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。
  C、小演员:从全部参赛的演员中评出小演员10人。
  2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作