2022年用拟人的修辞手法写雨.docx

文档介绍：用拟人修辞手法写雨

　　篇一：雨四季阅读答案
　　雨四季刘湛秋
　　？
　　答：抒发了作者对雨爱恋和对人生追求。
　　。
　　答：春雨特点：漂亮、娇媚；
。 分） 4．本文多处利用了拟人修辞手法来表现景物特征。请从第 5 段中摘录一个利用了拟人修 辞手法句子，并谈谈它在文中表示效果。 分）　　3. 作者经过抓住春天景物色彩、情态，利用不一样感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘 了春雨漂亮、娇媚特点 。 ：拟人句子：可能，到冬天降临，大家会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化装了，它经常 变成漂亮雪花，飘然莅临人间。表示作用： “化装了” ，写出了春雨漂亮和妩媚 “ 飘然 莅临人间”写出了春雨降临动态美，表示出了作者对冬雨喜爱之情。 分，找对句子 1 5. 冰心 《春水》 祥子为生活所迫在暴雨下拉车 分， 篇四：雨四季阅读答案
　　：第一人称，便于直抒胸臆，读起来能够增添文章真实感。第二人称，如同作者和读者对话，读起来给人一个亲切感。第三人称，不受时空限制，能从多方面自由叙述。
　　：考试中，常以这么形式考查：“什么内容为何要详写或略写？”，回复基础格式是“什么内容和什么中心或人物关系不大，所以略写。或是什么内容和什么中心或中心人物关系亲密，能够愈加好表示什么中心或愈加好表现什么中心人物，所以详写。”
　　：常见有四种：顺叙、倒叙、插叙、和补叙。
　　顺叙作用是：按事情发展为序，使叙事层次更清楚。
　　倒叙作用是：组成强烈悬念，吸引读者阅读下文。
　　插叙作用是：对关键情节起纯托或补充作用。
　　补叙作用是：起补充、丰富、深化叙述作用，使叙事更严谨，有时也起到突处强调作用。
　　：记叙线索可分为：以人为线，以物为线，以事为线，以人物思想感情改变为线，以时空转移为线。
　　：概括描写和细节描写；外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写；正面描写和侧面描写等。
　　通常是以这么题型出现：怎样人物形象？对人物刻画详细方法？并用例句进行分析其作用是怎样？
　　：
　　自然环境作用：表现了人物心理活动；渲染气氛；为下文做铺垫；推进小说情节发展。比如：划线句利用了什么描写？表现了人物什么心理
　　：能够从语言本身格调来评；能够从修辞格来评
　　：开头段作用通常是总领下文或是点题；文中段时常是过渡段；文末段是总结全文，或是深化主旨等。
　　记叙文写作结尾法：
　　1、自然收束式。不论哪种文体文章，在把内容表示完了以后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻哲理语句，不去雕琢丰富象征形体，这么结尾谓之“自然结束式”。它完全防止了文章添 足、无病呻吟结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛利用。考场作文气氛担心，竞争激烈，不可能过多地考究什么“式”，什么“法”。只
　　要富于***，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充表情达意就是一篇好文章，但考究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展自然 趋势结束全局。在所学课文中，这么例子较多，在此不加赘述。
　　2、首尾呼