文档介绍：兴趣小组活动总结
爱好小组活动总结1
转瞬间，一个学期又过去了，这学期的中国画爱好小组活动也结束了。要做好总结，为今后教学工作的改进打下基础。为了贯彻国家的教化方针，贯彻素养教化的原则，使学生驾驭学问和技能，发展智力，形***格和道德的想像观念和创建观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面素养的发展，即培育他们想象实力和创建实力，在表现各方面行为过程中发挥学生的创建性。实践证明，孩子们喜爱各种活动方式，家长们满足这种教化方法。在这个学期的爱好小组活动中，每一个学生都很主动努力，在各方面都有很大的提高。同时，我们从三方面总结了这一学年的爱好小组的教学体会。
一、切实的学****安排
在儿童爱好小组成立初，我们就确定在各班中选拔几位有肯定基础才能的学生，让他们从小接受各方面的系统训练；而大部分的学生则注意培育他们在艺术的创建实力和想象实力，留意以爱好引导他们慢慢对体育、音乐、美术有肯定的相识和了解。
在爱好小组的活动中，我们特殊留意爱护学生的特性发展，敬重他们的个人创意，发挥学生特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、长足的奋斗目标
爱好活动小组的活动应当以动手为主，培育学生绘画实力，运动实力，音乐审美实力的技巧。活动应当在敬重学生的特性发展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让学生乐于参加你爱好小组的活动，才能真正溶入爱好中去，使之成为学****的主动者。
三、重视对学生学****方法的探讨
加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，变更老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和同等关系。
老师激励学生进行综合性与探究性学****本学年将加强各爱好小组各方面实力的培育，让学生联系实际生活，培育学生的综合思维和综合探究的实力。重视对学生学****方法的探讨，引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学****方法，进行自主学****与合作沟通。
以上就是我校在活动中的工作总结，由于阅历不足，对指导学生的方法不是很精确，有待进一步提高，望各级领导、老师多多指导，我会不断完善，争取做得更好。
爱好小组活动总结4
转瞬间，一个学期的爱好小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了爱好小组活动，但一想起同学们日益高涨的学****热忱，一想到孩子们不断增长的英语学问，我觉得非常欣慰。终归在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的……
为了把日后的英语爱好活动搞的更加绘声绘色，我把这次爱好活动中的阅历总结如下：
一、爱好是学****的动力
第一次爱好活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那，我被学生的专注所感染了，他们个个充溢了对英语学问的渴求。我心想假如能趁热打铁，激发他们的学****那对今后的教学会事半功倍。于是我变更了备课安排中的常规教化，师生问候后进行Free talk，营造英语学****的氛围。
随后进行了嬉戏导入。How are you？进行沟通。在嬉戏的同时师生间的距离就拉近了。学生遗忘了自己在学****教室里不断传出欢快的笑声。下课了，孩子们依旧觉得余兴未尽。此后，每次活动，我都会细心设计孩子们喜爱的嬉戏，让他们在玩中学，玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。
二、合作学****br/> 英语竞赛不仅可以激发学生的参加意识，还能培育学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时常常把学生分成若干小组，在学****字母、音标和日常交际时，预先布置任务。
让全班开展小组竞赛。有了任务，学生学****起来就特殊仔细，主动。为了不落后其他小组，他们相互帮助学****我们在排练英语服装表演时，大家开动脑筋，献计献策。自编英语对话，自己设计动作等。这时，组员们围成一圈，那情景真是热火朝天哪！通过小组合作的方式进行学****学生不仅学****主动性增加了，学****效率也提高了。
通过英语仿照秀等活动的展示，，看到了孩子们的潜力。我会在实践中接着探究、思索，争取不断提高教学质量，让更多的孩子喜爱英语，喜爱我的课堂。
爱好小组活动总结5
一、学生状况分析：
合唱爱好小组的成员来自三至六年级，小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求老师要多与学生沟通，制定与学生的审美实力相符的歌曲。我准备在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。
二、活动措施：
1．基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区分。
2．学生艺术修养的培育
通过学****艺术歌曲，对学生进行