文档介绍：老师个人工作总结个人工作总结
时光如流水般急忙流动，一段时间工作已经结束了，这是一段宝贵工作时光，咱们收获良多，想必咱们需要写好工作总结了。想必很多人全部在为怎样写好工作总结而烦恼吧，下面是xx搜集整理六篇，欢迎阅读，期望大家能够坦言说：“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好幼儿老师，我正在努力。”
一、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人责任，首先必需具备良好政治思想素质，树立正确世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学****和业务学****作为川一联合团支部书记我努力团结团员，和团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是，作为一名年青老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、提议来暂时，现在我不再不悦，不再拒绝。而是以更高要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想怎样能好个别。让他人满意，自己愉快。
二、不停学****努力提升本身素质
在这一年中，我不但有了优异师傅传授我为人处事点点滴滴而且又有幸参加名老师李慰宜老师培训班。在学****中我认真听取经验，仔细统计，并在活动后空余时间认真思索推敲，有目标在班中进行个别尝试。如：幼儿在进行涂色时，因为小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子成功感得到了满足，从而作画兴趣也提升了。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学****我感到人人全部是我师长，我能学，要学东西还很多。如：幼儿数学教育活动中老师规范、正确、科学语言。教具设计要依据幼儿年纪特点，等等。
在各次教育活动交流，质量自查，及“一二*九”青年比武活动中,我全部能主动准备认真参加。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”经过这一次次自我反思和实践，我认为我自己只要坚持认真学、认真做，我会做更上一层楼。
在空余时间，我会阅读个别自己订幼教杂志，去图书馆翻阅相关幼教资料，去书城自费购置和教育教学有用各类书籍和音像资料进行观看学****我学有滋有味，我深切感受到学****对自己帮助确实很大。
三、全身心投入，酷爱尊重了解幼儿
为了让每个孩子全部能长好、学好、玩好，每人能力在原有基础上有所提升，我依据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不但以游戏贯通各科教学，并主动使用必定激励等方法，使幼儿身心愉快地学****使每个学生全部能在原有基础上有所提升。
幼稚园是个儿童世界，而咱们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用咱们爱心去拨动一棵棵幼嫩心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细幼苗，培育他们。咱们要善于观察，发觉孩子闪光点，在和孩子相处中，尊重酷爱每一个孩子，不但要爱那些活泼聪慧孩子，同时也要对那些尤其孩子给更多关爱。
在这中思想指导下，平时我注意细心、耐心地体贴他们，关心他们，爱护他们。如：本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时因为陌生再加上心脏动过手术，在心理和身理上对和其它幼儿交往存在距离，没挚友。为此，他本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里。针对此情况，我便主动牵线搭桥帮他找挚友，帮他们相互介绍。并时时提供任务、困难给他们，让他们共同完成。在活动中也给他们便利，让他们彼邻而居，多接触多交往。逐步地小琦琦脸上有了笑容有了挚友，教室里有了他和他人交谈声。对此改变，我还不满足，我试着让他多讲话并立刻以动作、语言、眼神给他表彰和必定。现在，小琦琦已从寂静变为了活跃。因为我帮他走出了困境，现在他对我尤其亲。不论我教什么他全部学有滋有味。又如：我班栋栋，从小因为膀胱小午睡时就要比他人多起床小便一次。伴随年纪增加、社会性情感发展，对于午睡时小便一事被他人知晓开始认为难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手，采取轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为其盖上小被着手，努力做到轻、快，不让其余孩子听到。也正因为我轻柔，栋栋心离我进了，我俩有了种心照不宣亲近感。平时，我也尽可能寻求每个孩子身上闪光点。活动中，当孩子们提出提议时，我总是用满意眼光支持他们，并激励他们有自己想法，让大家畅所欲言，老师和学生就如挚友一样。
四、 随即教育，事半功倍
孩子们还小对于常规教育除了语言要求以外，老师适时点拨也很主要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时我便会轻轻走到领子未翻好幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看 看你领子。”。孩子便会愉快地接收。连续数次以后，检验领子也就成为了****惯。又如：在外出活动及日常活