文档介绍：写描写我的老师作文
写描写我的老师作文1
在我们的生活和学习中，有很多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关切照看我们，又帮助我们了解很多事情，帮助我们学习很多新的学问。
写描写我的老师作文
写描写我的老师作文1
在我们的生活和学习中，有很多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关切照看我们，又帮助我们了解很多事情，帮助我们学习很多新的学问。
在我上幼儿园的时候，有一位刘老师对我特别好，所以到现在我对她记忆犹新。
记得有一次，天下着大雨，许多小挚友都被父母接走了，活动室里就剩下我和两个小挚友了，虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。正好这天刘老师值班，他望见我焦急样子，走过来摩挲着我的头说：“一帆，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那亲善的面庞，温顺的话语，我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞，向雨中走去，老师的家在幼儿园不远的地方，一路上，刘老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。来到老师家，望见了几个月大的小弟弟，他只会：“咿―呀咿―呀”的真逗人，老师一边擦她那乌黑亮丽的头发，一边问我吃什么，我说：“刘老师，你随意做吧，我吃什么都行”。老师听了笑了。
其次天，我来到幼儿园发觉刘老师生病了，嗓子难过的要命，头也疼，但她还坚持来上班。午休时，老师叫我们上床睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，而且很困难的咽下去，我望见了特别难过，都怪我不好，昨天让老师感冒了。下午起床时，我对老师说了声“对不起”。老师一起先“丈二和尚摸不着头脑”，后来她笑了，两片花瓣似的嘴唇咧开，显得更美丽了，忙对我说：“你我没有对不起，是昨天晚上冻着了。”我听了更难过了，老师这是为了不让我难过呀!
多好的老师呀!不仅关切家人，而且对小挚友照看的无微不至，不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关切和照看，多么慈善的母亲啊!用她那纯净和善的心灵对待着身边的每一个人。惋惜现在她调到另一所幼儿园工作了，我很难见到她。但是我依旧记着老师那亲善可亲的面容，刘老师我是多么惦念你啊!
写描写我的老师作文2
我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，学问多，平常，韦老师脸上总是挂着绚丽的笑容可是肃穆的时候，我们很胆怯，她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，常常备课到深夜。仔细上好每一节课，她上课的时候很幽默、好玩，有时还会讲些笑话，经常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得兴致勃勃，兴趣盎然。韦老师有一颗爱学生之心，常常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
韦老师关切我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我毫不犹豫地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校内的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的'美景，而你光写校内，是不够的，假如你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给