文档介绍：农村教师家访心得体会
农村老师家访心得体会1
家访是学校与家庭共同教化好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能刚好了解学生在家学****和生活的状况以及思想动态。耐性倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同 在家访前，结合自己的工作笔记和学生表现记录以及现有成果现状，分析出学生的优劣势，从思想到学****方法，给家长和学生全面的建议。家校教化力气往一处使，才能更好地力促学生主动上进。
在详细家访活动中，家长们表现的都非常主动，都非常希望和老师沟通孩子问题，学生们都非常乐意让老师们来家访。我想家长和学生的热忱是自己工作的确定，这些热忱让我的家访工作很有华蜜感。
电话提前打过来或打过去，家长对我们的到来，感到非常热忱和兴奋。家访过程详细如下：首先我给家长简要介绍了当前教化的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教化方向上的'指引。其次给家长汇报班级是如何开展教化教学工作的。最终我肯定会说：“我们十三中学班级人数多，我在工作中有做得不到位的地方，敬请你肯定要谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长们往往是激烈说：“作为家长我很感谢学校的老师们，十三中的老师对学生视同己出，我们的孩子放在你们学校，放心！我们家长肯定大力支持学校的工作。”
学生本人表现让我有许多感受。一个内向的孩子说：“我始终以为自己的静默无闻，会被老师遗忘，在老师的心目中可有可无，今日我发觉老师是爱我的。我会好好学****就因为我的老师这样爱我。”一个外向的学生肃穆的说：“老师，您这次家访，给了我很大的力气，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现吧。”还有一个较为淘气的学生见到我的到来，起先特别惊慌，站在门口不知所措，胆怯我们是来向家长"告状"的，没想到我只字不提他表现不好的地方，而是激励他要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越兴奋，把自己的志向、想法统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西。
通过此次家访，我有以下两点体会：
1、家庭教化对学生的成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教化方法，知道如何对孩子进行学****生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为****惯，有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学****上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在学****方法上多加以指导，一般会有较大的进步。
还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教化来变更孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学****不写作业，成天看电视、上网，什么家务都不干，这对学生综合素养与实力的培育特别不利，干脆导致其课外学问极度欠缺，动手实践实力相对较差，必将影响其将来的发展。
通过一段时间的家访，我收获颇多，在今后的工作中接着有目的、有安排、有重点地开展家访工作。无论怎样的一个孩子，他的成长