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函授毕业生登记表自我鉴定.docx

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文档介绍:函授毕业生登记表自我鉴定
函授毕业生登记表自我鉴定1
  时间走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的踪迹,点点滴滴依旧清楚分明 ,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录用后,充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电高校****中。
 庭的关系,做好家人的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。
  二、仔细学****br/>  函授的学****不同于脱产学****面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好全部的学科,上课时我仔细听讲,刚好勾出老师所讲的重难点;业余时间时我常常上网查阅有关的资料,进入学校的网站做相关的练****题,并通过沟通平台与同学们进行沟通,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。
  三、内化运用
  由于我的工作是建设工程管理,因此,我选择这个专业,在平常的学****中,我做到理论联系实际,常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法。这样内化所学的学问,将所学的学问运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理实力和自身的素养。
  四、收获胜利
  但是,目前自己在有些方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会接着努力运用老师的学****方法,再接再厉使自己的水平更上一层楼。同时我也将接着钻研管理方面学问,能更好迎合社会的快速发展步伐。
  最终,我感谢学校供应给我们可以再学****的机会,使我们得以提升自己的素养修养,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。
  在以后的工作和学****中,本人将接着保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。两年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于面对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕!
函授毕业生登记表自我鉴定5
  通过三年的本科函授学****本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:
  (一)思想方面:本人在函授期间,能仔细学****学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学****本人了解到老师要用发展的眼光看待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学****本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学****更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。
  (二)业务学问:三年的函授学****实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学****了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会主动地撰写教学论文和教化案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。
  (三)专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学****氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学****之后,我明白了一个良好的班集体的标记是:
  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;
  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;
  ③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。
  这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。转瞬间三年的函授学****生涯即将结束,在这期间,通过对市场营销课程的学****让我对自己的自身素养有了更深的提高。因为自己从事销售行业,所以学到的好多专业上的学问能够在工作当中得到很好的实施,同时能够使工作变得更加系统化和专业化,使工作效率得到较好的发挥。
  其实人生之路就是求学之路,在不断的学****中获得更多的学问来充溢自己,使自己在社会实践的过程当中能够敏捷运用学到的学问来更科学的去工作及生活,这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力气,创建出更大的财宝。所以,感谢校方对我在这期间的尽心培育,使我能够在工作之余来对自身素养有更高的深造。虽然即将毕业,但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的看法及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去面对今后的工作