文档介绍：分享读书的心得体会
共享读书的心得体会范文1
经典，是无法超越的作品，总是被世人所流传。在科技日益发展的时代，越来越多的经典被改编为世人所简单接受的影视之作。但是，回到最原点，最原始的，往往能给人最淳朴最真实的感受，作品的寓意以及美了多少年书，而在于他专心读了多少书和教了多少书。专心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
比方向更重要的是看法，比看法更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书简单，一辈子爱读书不易。任何人都可以使幻想成为现实，但首先你必需拥有能够实现这一幻想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能胜利。有一位教化家说过，老师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为老师，必需成为学习者。“做一辈子老师”必需“一辈子学做老师”。老师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来视察和指导整个教化过程。使广阔老师坚固树立终身学习的理念，创建性地开展教书育人工作。
学生）和教化主体（老师，包括环境）交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是学问的容器，而是自主学问的习得者。面对学问更新周期日益缩短的时代，老师必需彻底变更过去那种把老师学问的贮存和传授给学生的学问比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑学问储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个老师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他专心读了多少书和教了多少书。专心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
20多年来，我始终把读书和教书结合起来，创新教、创新读、创新用，在用中创新。我先后在《人民教化》、《小学语文教学》、《小学语文老师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际，撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文，产生了较好的反响。目前，我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级独创专利。
教书和读书生活，使我感悟出了人生的真谛：老师的人生，应当有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型老师，爱岗敬业是创新型老师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚恳正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘愿奉献的“傻”气，自强不息的骨气。吾以培育新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫，但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品行和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。
常读书和常思索，使我勇于和擅长对自己的教化教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的胜利阅历，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完备的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教化教学改革的大潮之中。
共享读书的心得体会范文3
传道者说：“虚空的虚空，虚空的虚空，凡事都是虚空。短暂得只有二十个短暂的永恒，能抓住的还有什么？
我笃定地认为他是一本精彩的科幻小说，是“他”不是“它”，他有生命。《时间之墟》字里行间散发着黑暗可怖的气息，犹如一只腾空而来的怪兽带着未知与神奇一点一点地消蚀你全部志气全部安静。
故事从韩方生活的改变说起。时间从某时起在特定的时间跳转，跳转后万物又回到时间改变前的模样。因此获得超实力的艾薇确定与韩方一起破译真相。知晓真相的爱德华兹告知韩方，并试图将世界变成时间晶体。最终韩方胜利阻挡了，但世界仍处于虚空纪……
从书中我看到的不仅是深邃苦涩的科学名词，更多的是细微环节中隐藏的箴言。当日复一日的时间跳转循环到了一千万年的时候，原本的正常人犹如死尸，连话都不会说，这叫“精神异化”。的确，当生命没有终点，留下的只有记忆。人就没有追求，没有思索的必要。但人怎么能没有追求呢？我想精神异化不只反映时间对人类的深远影响，也是含沙射影在说人的精神生活多元化的必要性，有爱好爱好，有精神追求，即使是虚空纪，也不至于被时间无情抹平。
故事的结尾也煞是动人，韩方与艾薇在时间跳转前，共同念出莎士比亚的《十四行诗》。“为了爱你，我将和时间对抗，它从你身上夺走的，我会重新嫁接。”即使虚空纪仍在接着，他们也绝不放弃，是正义是爱情，支撑他们顽抗究竟。恰到好处的引用总能令人动容，温情励志的话语也舒缓了读者对书中所述未知世界的恐慌，带来一线曙光。
他不是通俗易懂的，但他有力气。这种力气使我陷入对时间、生命甚至一切的思索，萌发对这个没有死循环的世界的情愫。当时间令世界变成一片废墟，我必竭我所能令自