精彩教案-谁松的土.docx

文档介绍：精彩教案-谁松的土
XX精彩教案：谁松的土活动目标：理解故事内容初步了解蚯蚓的形态特征和生活****性活动准备：小动物头饰〈〈谁送的土》故事挂图活动过程：一开始部分，出示蚯蚓图片，引导幼儿看一看，说一说小朋友你们认识它吗？它叫什么名字？它长的什
精彩教案-谁松的土
XX精彩教案：谁松的土活动目标：理解故事内容初步了解蚯蚓的形态特征和生活****性活动准备：小动物头饰〈〈谁送的土》故事挂图活动过程：一开始部分，出示蚯蚓图片，引导幼儿看一看，说一说小朋友你们认识它吗？它叫什么名字？它长的什么样子？它是怎么走路的？请小朋友模仿蚯蚓爬行的样子。
你们知道它生活在什么地方吗？它有什么本领吗？二展开部分，出事挂图讲故事并提问问题，引导幼儿思考春天来了，小桃树的花开的漂亮吗？你们知道是谁偷偷地帮了小桃树得忙让它变得这么漂亮吗?让我们来一起找一找吧！小桃树都问过哪些小动物？到底是谁帮小桃树松的土呢？小结：原来小蚯蚓是生活在潮湿首位土壤中的，他们能够帮植物松土，让植物快快长大。
三分段讲故事，让幼儿学说角色对话小桃树小蝴蝶小蜜蜂啄木鸟都是怎么说话的？小桃树说谢谢小蚯蚓，小蚯蚓是怎么回答的？四结束部分，情景表演故事给幼儿分配角色并戴上头饰一起表演故事。
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